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广州中考语文现代文阅读答题技巧 （精编） 广州中考现代文阅读答题技巧 （汇总） （记叙文、说明文、议论文、小说、散文） 【记叙文】 一、记叙文阅读技巧 1、文章体裁？ 记叙文、说明文、议论文、小说、散文(抒情散文、叙事散文) 、诗歌、戏剧 2、记叙文六要素？ 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。 3、找主旨句? 找首段或尾段的议论抒情句。 4、文章主要内容？ 此文记叙了（描写了、说明了）……，表现了(赞美了、揭示了) …… 内容及中心的概括题型 [ 考查1 ]直接复述故事或概括内容 对策：了解内容概括方法：①文章标题法； ②叠加法 （把文章主要段落的大意连贯起来，加以 综合概括 ）③一线串珠法④六要素法 [ 考查2 ]直接让考生概括人物性格 对策： 1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；2、结合文章中描写的重点，自己概括 总结； 3、遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。 [ 考查3 ] 直接让考生概括主旨 对策：1、掌握概括方法看题目人物（事物）事件进行综合概括。 2、注重格式：此文记叙了（描写了、刻画了）„„的故事（事迹，经过等），表现了(赞 美了、揭示了)„„的思想（性格、精神），抒发了作者„„的感情。 【提示：强调三个部分：内容 是什么，文章怎么样，作者怎么样。】 5、材料组织特点？ 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。 6、划分层次、概括段意？ （1）划分段落层次的方法： ①按时间划分（找表示时间的短语） ②按地点划分（找表示地点的短语） 1 广州中考语文现代文阅读答题技巧 （精编） ③按事情发展过程（找各个事件） ④总分总（掐头去尾） （2）概括层意的方法： (1) 摘句法：在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）。 (2) 概括法： 例1 ：（记叙的段落）记叙了+ ××人（组织或单位）+ ××时××地+何种情况 下+做××+结果。（注意原文强调的是什么） 例2 ：（描写的段落）描写了+ ××景物+ ××特征。 例3 ：（抒情的段落）抒发了怎么样的感情。 (3) 叠加法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容组合成句就行。 7、记叙线索及作用？ 叙事线索考查类型：直接让考生回答“本文的线索是什么？” 记叙文常见的线索：①人物线索：人物的见闻感受或者事迹 ②物品线索：某一有特殊意义的物品。 ③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 ④事件线索：中心事件 ⑤时间线索： 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 8、为文章拟标题？ 找文章的线索或中心（1）核心人物 （2）核心事物 (3)核心事件（6）作者情感 9、填写读书卡片？ 按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号 内）。 10、记叙顺序及作用？ （1）顺叙 （按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙 （先写结果，再交待前面发生的事） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 （3）插叙 （叙事时中断线索，插入相关的另一件事） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 11、语言特色？ 2 广州中考语文现代文阅读答题技巧 （精编） 结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、