幼儿园新工作规程解读.pptVIP

新旧幼儿园工作规程对比 历史发展 1952年3月18日颁布了《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》。 “文化大革命”期间《幼儿园暂行规程》被废止。 1989年6月5日发布《幼儿园工作规程（试行）》 1996年3月，发布《幼儿园工作规程》，对试行稿进行了修订，自1996年6月1日起施行。 2016年1月，发布新《幼儿园工作规程》，自2016年3月1日起施行，同时1996年的《幼儿园工作规程》予以废止。 结构 第一章：总则 第二章：幼儿入园和编班 第三章：幼儿园的安全（新增） 第四章：幼儿园的卫生保健 第五章：幼儿园的教育 第六章：幼儿园的园舍、设备 第七章：幼儿园的教职工 第八章：幼儿园的经费 第九章：幼儿园、家庭和社区 第十章：幼儿园的管理 第十一章：附则 新旧工作规程对比 新《规程》主要在四方面提高了标准、增加了细节要求： 幼儿园定位与任务 把幼儿园教育摆在更加重要的位置。 原有《规程》中将幼儿园的定位表述为“是基础教育的有机组成部分”，新《规程》中则表述为“是基础教育的重要组成部分”。 把促进幼儿良好发展作为核心任务。 新规程中提出，“实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，同时幼儿园要面向幼儿家长提供科学育儿教育”。 新《规程》专设“幼儿园的安全”一章，试图建立完善的制度体系和职责要求，明确要求幼儿园要建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。 幼儿园的园所安全 幼儿园的园舍、设施和各类材料都应符合国家的相关标准。　 幼儿园的卫生安全 关注幼儿生理心理健康，完善关于饮食、用药、健康检查等方面的规定。 注重培养安全意识 教职工不仅要具有高度的安全和责任意识，还必须具备防险救护的基本方法，并且注重对幼儿进行安全教育。 强调了幼儿的身心健康 特别是增加了许多关于促进幼儿心理健康的相关条例。 尊重幼儿的学习方式与特点 注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验；禁止幼儿园教育小学化等。 尊重幼儿个体差异 重视在活动中尊重幼儿个体差异，增加幼儿参与机会，满足幼儿多方面需要。 尊重幼儿游戏权利 提出在游戏中鼓励和支持幼儿自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴等。 重视家长参与 幼儿园要定期向家长反馈幼儿健康信息，公示幼儿园收费与幼儿食谱。 明确家长委员会的具体任务。 利用社区资源 幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。 幼儿园规模具体化 一般不超过360人 接受财务监督，建立多种制度 按照国家和地方有关规定接受财政扶持的提供普惠性服务的幼儿园，应接受有关部门的财务监督。 幼儿园实行收费公示制度，建立园务委员会教研制度，并严格执行有关财务制度。 增加“教职工管理要求” 对幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员等教职工在学历、任务、职责等方面做出新的规定。 增加“幼儿园的园所安全” 第十二条 幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定，建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值班等安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。 第十三条 幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区，不得使用危房。 幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。 强调“幼儿园的卫生安全” 第十四条 幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规，保障饮食饮水卫生安全。 第二十条 幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。 幼儿园应当建立传染病预防和管理制度，制定突发传染病应急预案，认真做好疾病防控工作。 幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全…… 第二十条 ……幼儿园内禁止吸烟、饮酒。 第二十一条 供给膳食的幼儿园应当为幼儿提供安全卫生的食品…… 注重“安全意识” 第十三条 ……入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。 第十五条 幼儿园教职工必须具有安全意识、掌