姬石镇双语学校法制宣传教育工作先进事迹材料.docVIP

全力开展依法治校 努力构建和谐校园 姬石镇双语学校 2016年5月8日 全力开展依法治校 努力构建和谐校园 ------姬石镇双语学校2016年度法制教育工作事迹材料 姬石镇双语学校现有教学班20个，学生917人，教职工63人。2014年被授予“区级精神文明建设单位”荣誉称号；被市教育局评为“德育示范校”；2015年被评为“市级卫生先进单位”荣誉称号。 近几年来，我校在上级相关部门的正确领导下，以“依法治国”为方略，以深化教育改革，推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作。积极而稳妥地推进依法治教进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展。为构建和谐校园，平安校园创造了良好的法制氛围。坚持“德育为首，育人为本，素质为重，创新为先”的办学理念，把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中。以此增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。学生的养成教育、行为习惯、校风、学风形成了良好的良性循环，达到了“让孩子成才，让家长放心，让社会满意”的办学目标，下面就这方面谈一谈我校的做法几年来，我校在保持高效率、高质量发展的同时，以学习实践科学发展观为指导，立足于学校实际，依法治校，努力做到“以依法办学为出发点，以完善制度为切入点，以法制教育为落脚点”，进一步推动我校学生普法进程，加强学生的法律启蒙、法律常识教育，提高学生整体法律素质和思想道德素质，全面推进青少年普法教育工作，并取得了初步成效。现将我校普法教育活动开展情况汇报如下： （一）领导高度重视，开展普法教育活动。 1.普法教育活动设立了以张民杰校长主管，副校长主抓，主任具体布置，任课教师重点落实的层层管理机构，保证普法教育活动有声有色的开展。 2.明确学校各部门职责，落实普法教育工作任务。 3.强化学生管理。建立了班主任、少先队干部、值日教师、代班领导整体联动的管理体系，细化了对学生在校的动态监管。 4.在普法教育工作中,我校始终 “以课堂教学为主渠道、坚持上好每一节法制课”为基础开展普法教育活动。 我校努力实现学校管理的制度化、规范化、法制化，建立、健全各种规章制度，使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的制度配套，教师的考核、评定、奖惩都有章可依。 二、注意法制教育与学校教育教学等各项工作的密切结合。 1.法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。 一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请司法部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；另一方面学校还要求学生阅读法制报、观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”、“校园拒绝邪教”“崇尚科学 反对邪教”签名活动以及环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。 2.寓法制宣传教育与学校精神文明建设工作之中。 提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，这是精神文明建设的根本目标。“两手抓，两手都要硬”，国家高度重视学校精神文明建设工作和对青少年学生的法制教育工作。我校在具体实践中将这两项工作融合在一起，齐头并进，相互促进，相互提高，收到了很好的效果。 3.重视家长学校的建立，发挥家庭教育的作用。 家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径，更是系统地开展家庭教育、法制教育、品德教育指导，提高家长家教能力和家教质量，树立正确成才观的有效途径。学校把举办家长学校摆在突出地位，把家长工作列入校工作计划，做到学期初有计划，学期末有总结。建立与完善了学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持实行“家校”联系制度，充分利用校讯通、通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。 4、构建德育教育网络，狠抓学生品德教育、安全教育、养成教育和心理健康教育等。 学校坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇，认真贯彻落实《社会核心主义价值观》，努力构建德育教育网络，成立了“姬石镇双语学校德育领导小组”。学校思想政治工作在党支部领导下已形成科学化、系统化、经常化的管理机制，并初步建立了德育工作四条网络：一是政教处的系统化教育；二是各年级组的常规教育；三是学生会、班委会的自治教育；四是班主任、家长委员会的社会教育。 为了深入开展法制宣传教育活动，学校将加强法制宣传教育工作的同时，狠抓了未成年人思想道德建设工作、思想品德教育工作、学校安全教育工作、养成教育及诚信教育等等，并开设了心理健康教育课程，建立了“学校心理咨询室”，面对学生中普遍存在的问题作各种专题讲座，确实将学校法制宣传教育工作落到了实处。 三、通过多种途径，大力开展法制宣传教育系列活动。 1.普法教育全