中国传统文化与社会主义核心价值观.pptVIP

讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 弘扬以爱国主义为核心的民族精神 弘扬以改革创新为核心的时代精神 汲取中华优秀传统文化的时代价值 四、自觉践行社会主义 核心价值观 勤学 修德 明辨 笃实 勤学 修德 明辨 笃实 2014年5月4日，习总书记在北京大学师生座谈会上强调指出，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。 广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 勤学 修德 明辨 笃实 勤学，就是要珍惜国家繁荣发展创造的优良学习条件，面对信息化、全球化的发展趋势，以更加勤勉、开放的姿态迎接知识时代的挑战。 以知识奠定青春奉献的基础，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。 勤学 修德 明辨 笃实 修德，就是在社会主义市场经济下，克服各种利益诱惑，坚持社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善的社会主义道德风尚。 确保才华用得其所，注重品德修养，既要立意高远，又要立足平实，既要修好公德，又要修好私德，努力做一个有益于人民、有益于社会的人。 勤学 修德 明辨 笃实 明辨，就是面对国内经济、政治、文化、社会、生态发展中的深刻矛盾和复杂多变的国际环境，特别是境外意识形态的冲击，如何做到始终以马克思主义为指导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。 把握青春奋斗与奉献的航向，目标远大、积极上进的人，每走一步都是三思而后行，学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。 勤学 修德 明辨 笃实 笃实，就是要做到求真务实，扎扎实实干事，踏踏实实做人，积极投身社会实践。也只有深入基层群众，才能真正了解中国的国情、民意，才能真正增长才干、为国奉献。 扎扎实实干事踏踏实实做人，把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走；必须将自己的人生价值融入社会主义核心价值观中，于实处用力，方能创造出无愧于党和人民重托的业绩。 * “ ” “ ” 一、中国传统文化 博大精深、源远流长 博大精深、源远流长 1、中国传统文化的历史渊源、发展脉络和基本走向 《史记》从黄帝开篇叙述中华历史，记载距今5000多年的炎黄时代，中原氏族部落开始统一，国家雏形已成，文字初现，这段历史为中华民族的多元统一奠定了基础。 天地玄黄：炎帝黄帝是中华民族的起源 中华儿女也称为“炎黄子孙”，这有历史渊源。黄帝和炎帝是中华远古传说中的人文始祖，经过文字加工，他们的事迹记载于我国先秦时期的一些文献中。 西汉时期史学家司马迁在其巨著《史记》一书中，从黄帝开篇叙述中华历史。炎黄时代距今5000多年，当时中原氏族部落开始统一，国家雏形已成，文字初现，为中华民族的多元统一奠定了基础。我国考古学对中华文明起源进行了科学研究，得出的结论表明，《史记》从黄帝开始叙述中华历史，是有道理的。 博大精深、源远流长 周发殷汤，率宾归王 春秋战国时期，是中华原创性文化的形成与成熟阶段，上接夏商周特别是西周时的礼乐文化，形成了“和而不同”的诸子百家之学，产生了不同的学派。 暴秦当政，累累殇殇 秦国统一：促进了文化的发展，暴政却抛弃了优良传统 公元前221年秦始皇统一六国，建立了以皇权为核心的中央集权制度，在文化上统一文字，推行规范化的秦篆（小篆），这些为建立多民族统一国家作出了贡献。但是秦国一直坚持“严刑峻法”，漠视西周的礼乐文明和“民本思想”，实行“焚书坑儒”的虐政。农民不堪重负，遂揭竿而起，推翻了秦朝统治，秦朝只存在了十几年。 汉并天下，赖及万方 汉并天下后，经过几十年的多次战争，地方分裂势力基本肃清，而楚文化、秦文化、齐鲁文化等大体上完成了汇合的历史过程。大儒董仲舒建议重用儒生、独尊儒术，使儒学成为国家的主流文化。汉武帝接受了建议，开创了统一多民族国家文化的大局面。 　　东汉时期以儒学为主流，但对非儒学的文化典籍并不用强力加以排斥，甚至对儒学有一些批评的著作，如王充的《论衡》，其中有“问孔”“刺孟”篇章，仍然可以流传。东汉初，外域文化的佛教传入，国家并未取缔，历经几百年，佛教与中土文化融合、会通，产生了不同于印度的中国化佛教。　　 博大精深、源远流长 1、中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络和基本走向 从原始社会走向文明社会，中国保留了氏族血缘传统，在思想观念上形成天下之本在国、