中考专题复习之综合性学习(精).pptVIP

综合性学习的命题特点及答题技巧 语文综合性学习命题的最突出特点是综合性极强，它几乎涉及到语文学科的各个知识点，是对读、写、听、说能力的全方位检测。同时，题目全部源自课外，但却是课内知识的延伸。因此，我们应根据上述特点，用不同的方法和技巧来解答这类题目。 一、命题形式 “综合性学习”题是一种全新的题型，近几年中考中的综合性学习题主要有如下表现形式： 1．实践类 设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中，然后根据自己的生活感悟和社会经验，来解决某个具体的问题。 2．设计类 虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后由学生策划、设计，从而考查学生组织活动的语言表达能力。 3．评析类 这类题目命题者会提供多则语言材料或图片，要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。 4．探究类 这是一种考查学生综合能力的题目，它打破了学科界限，融合各种知识，考查学生的探究精神和创新能力。 5．建议类 这类题型要求学生为社会活动、地方经济建设或学校建设提供点子，培养学生的社会责任感及参与社会实践活动的能力。 6．拟写类 这类试题是定好写作的话题，学生根据要求创作，或写广告词，或介绍城市，或拟写对联，一般要求简洁、精辟、优美、有创意、吸引人。 二、考点主要有： 1．拟写（赠言、标语、广告语、开场白等）； 2．材料研究（如探究原因、结果等）； 3．信息提取与概括（拟写新闻标题、提取关键词）； 4．活动设计（活动主题、活动任务、方式、活动目的等）； 5．仿写、表文转换； 6．发表观点（谈收获、谈看法）； 7.采访提问。 选材 自治区、兵团卷（近5年均以5-12分形式呈现） 1、“母爱”话题___八下一单元“献给母亲的歌” （2014年） 2、“岁月如歌___我的初中生活”—九下六单元的活动主题。（2013年） 3、“好读书、读好书”—九上四单元的活动主题。（2012年） 乌市卷 热点话题、事件： “环保”、“舌尖上的中国”、“网络热词”、“山寨文化”等。 (真题再现)2013年湖南省长沙市中考综合性学习试题 请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。 　 【材料一】《礼记·檀弓》记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这‘嗟来之食’。”这人终于不食而死。 　【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，唯恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！” 　　我的探究：__________________________________ 应用 “文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应长沙市的文明创建活动，某校初三（1）班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你，请完成如下任务： 　　 【活动一】调查文明现状 　　 为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论： 我的结论：_________________________________________ 【活动二】设计文明板报 　　社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。 　　_______________,________________ 【活动三】协助文明劝导 　　从今年5月1日起，卫生部颁布的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。 我的劝导语：_________________ 三、试题评析 材料特色 : 本题的命题材料有三大特色 　1.从材料的来源看 2.从材料的内容看 3.从材料间的关系看 题目设计有三大特色： 1.从题目设计的侧重点看 2.从题目涉及的知识点看 3.从所设计的题型看 总之，三道题目涉及到了阅读评价、策划 创新和语言运用等语文知识点。 　 四、答题指津  　　 　　解答“探究”部分的这道题目宜用分析、比照法来解答。答题时先要认真阅读两段材料，前一则材料表现了那个饥饿的人的骨气，以及对自我尊严的维护。后一则材料中的那个乞丐