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4、栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息.学校将开展“书香满校园”的主题活动。 (1)请你为这一活动拟一条标语。 ___________________________________ (2)按下面要求策划一个班级活动方案。 活动主题:____________________________ 活动目的(紧扣班级活动主题):_____________________________ 活动方式: 8.根据表格回答问题. (1)请简要概括青年人 对中国节日和西方节 日的认同情况. (2)造成这种现象的原因是什么? (3)请为维护中国传统节日提些建议. 9.2005年10月17日4点28分,在内蒙古,“神六”落场,我们的航天英雄费俊龙.聂海胜先后走出了“神舟”六号的返回舱,状态非常好.假如你是他们中的一员,面对全国人民关注的目光,你会对祖国,对人民说些什么呢? 10.研讨会上,老师读了一则材料,请同学们谈谈看法。 材料:班长、组长 ……广州东山区某学校一个班中竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。该班班主任表示,希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理工作,每个孩子都能得到锻炼的机会,同时也利于培养集体荣誉感和责任心. 听了这则材料之后,你的看法是什么?理由又是什么? 11.某中学初三年级开展“漫游语文世界”的活动,分两个小组调查: 第一组发现广告中的“成语”:咳不容缓,默默无蚊 第二组在报纸中发现这样的标语: 超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年 (1)结合两个小组的调查结果,说说你从中发现的语言现象. (2)参加这样的活动给你怎样的启示? ` * 1、综合性学习及口语交际。 “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的同学、老师,相聚在离别的路口,为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面的任务。 (1)请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。 (1)示例:友谊天长地久(花季情,良师恩) (2)请你为这次晚会预设两个活动项目,语言简要。 回忆过往,歌舞传情,致敬(感恩)老师,临别赠言。 (3)毕业晚会上,小明同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张得忘了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢? 人海中难得有几个真正的朋友,相信我们大家此时此刻和小明同学一样,定是感慨万千。让我们和小明同学一起来唱《朋友,别哭》吧。 (4)毕业之际,你最想写给老师的赠言是什么? 人生旅途上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望之火。谢谢您,老师! (5)晚会在热闹的气氛中即将结束,请你设计一则50字左右的结束语,宣告晚会结束。 敬爱的老师!亲爱的同学!让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业有成,生活开开心心。老师们、同学们,2015届九年级一班毕业晚会到此结束。再见! 2.雅典奥运会上,刘翔获得110米跨栏冠军,请以学生小雨的名义给他发一封电子邮件表示祝贺。 “刘翔哥哥:喜闻你获得110米栏冠军,这是中国人民的骄傲,也是亚洲人民的骄傲,我向你致敬。” 3.认真读下面材料《三代人赶集》,写出两条探究结果。 材料:爷爷赶集肩上挑;爸爸赶集轻松跑;儿子赶集点鼠标. 答:(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高 ,人民群众的生活方式在不断改变 ,农民的生活观念在日益更新 . (2)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。 书是人类进步的阶梯。 阅读名著,陶冶情操. 通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。 ①请作家到班上举办专题讲座 ②举行“我爱文学”的主题班会 ③举办”阅读名著”的手抄报比赛 “搏”。因为初三是我成长的关键。我要永远不认输,不断拼搏。 答:青年人对西方节日的认同度高于中国节日. 答:西方节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇的心理. 答:加强保护传统节日的宣传力度,提高认识,增强保护意识. 答:感谢祖国人民对我的教育培养,我爱我们伟大的祖国,愿我们的祖国明天更美好,未来更辉煌。 答:持赞同意见的主要理由:学生当“官”重在体验。可以培养学生的责任心,为集体、他人服务的意识;可以提高学生的群体协调能力; 持不赞同意见的主要理由:通过“当官”培
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