如何做好新员工入职培训.pptVIP

3、热情投入工作? ? 人们因你心怀热忱而更喜欢你，而你也得以逃离枯燥 不变的机械式生活，无往而不利。把灵魂放入工作中 去，你不仅会发现每天中的每一小时都变得更愉快， 而且会发现人们都相信你。 4、培养工作兴趣? ? 在生活中我们都有过这样的体会，对一件事情感到浓 厚的兴趣，就会集中全部注意力，全身心地投入进去。 这时你的情绪高昂，身体各部分的机能都被充分地调 动起来，思维敏捷、动作灵活、创造力萌发、灵感激 增。所以说，兴趣是创造性思维产生的必不可少的前 提。 ? ? 培养对工作的兴趣，敬业、实干，才会从中感受到工 作的乐趣，才会富于创造性，把工作做得有声有色， 才能够在群体中脱颖而出。? 5、富有责任感? 责任感是敬业务实的伴生物，没有责任感的人是不会对工作 忘我投入、甘于奉献、任劳任怨的。责任感是个有着双重内涵的 概念： ? ? ? 一是指对自己负责，对自己应尽的职能、义务，对自己的成长、 进步以及人际关系等负责，即对构成自我形象的综合要素负责。 二是指对工作、对他人、对社会负责，为人类的进步做出自己应 有的贡献，成为所在工作单位不可或缺的一员。这两层涵义各有 侧重，相辅相成。 对自己负责，才能有效规范自己的一切行为，包括对工作、对他 人、对社会的行为；对工作、对他人、对社会负责，才能为社会 所容纳，从而赢得自己在公司中一席稳定的生存位置。 6、乐于承担额外工作? ? ? 任何一项工作都不会是完全按部就班进行的。比如， 当社会需求发生改变时，有关行业部门就要加班加点 工作，去增加这方面的供给。 此外，很多工作都是呈起伏状态的，忙时团团转，闲 时无事干。如果面临的是前者，就应当积极加班加 点，不能因自己的正常生活规律被打乱了就怨声载道、 唉声叹气。 ? 实际上，日常的表现好把握，而关键时刻的行为才能 见真相，人们也正是在这种时候去深入地识别一个人 的。如果面临的是后者，在清闲一些的时候主动帮助 工作较忙的同事做一些力所能及的工作，对于让人更 快接受你，则不失为明智之举。 ? ? ? 有些人对工作斤斤计较； 领导在提拔和对你的福利时也会斤斤计较 年轻人最大也是唯一的优势是什么？ 有这样一个故事： ? ? 两匹马各拉一辆大车，前面的一匹马走得很 好，可是后面的一匹马常常停下来。于是人们 把后面一辆车上的货物搬到前面一辆车上去。 等到后面那辆车上的东西全搬完了，后面那匹 马便轻快地前进，它追上前面那匹马说：“你 辛苦吧，流汗吧，你越是努力干，人们越是要 折磨你。” 你认为后来结果是什么？ ? ? 他们来到马车店的时候，主人说：“既然只用 一匹马拉车，那我养两匹马干吗？不如好好地 喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿张皮 吧。” 接着主人就这样做了。 试着把生命折叠51次 企业人的 工作程序 Step1： Step3:工作汇报 接受任务 Step4：工作总结 现在开始工作 Step2:开始工作 step1 企业人如何接受命令？ 步骤一：主管呼叫您的名字时，您应该注意什么？ 1、用有朝气的声音立刻回答； 2、不要闷不作声的走向主管； 3、不要使用“干什么”，“什么事”等同级用语回答； 4、如可能带上记事本，以便随时记下主管的指示。 步骤二：记录主管交办事项的重点： 1、具有核对功能； 2、备忘和检查工作； 3、避免日后“有交待”、“没听到”的纷争。 步骤三：如何正确理解命令？ A、不清楚就问清楚，但切忌使用反问句？ B、尽量具体化地向主管确认； C、让主管把话说完，后再提意见和疑问； D、使用用6W、3H来理解。 6W 是什么？ 1、什么事？（（WHAT） 2、什么时候？（（WHEN） 3、在那里？（（WHERE） 4、对象是谁？（（WHO） 5、什么目的？（（WHY） 6、那些选择？（（WHICH） 3H 是什么？ 1、怎样办？（（HOW DO） 2、多少数量？（（HOW MANY） 3、费用如何？（（HOE MUCH） Step2 如何进行您的工作？ P 计划 A --改正 再执行 C 检查 Why What who when how D 执行 PDCA环 A P D C A C P D A P C D A P C D Step3 如何有效的汇报工作？ ? 向谁汇报 注意：切忌越级！