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[张家港乐余高中班会课教案集]
张家港乐余高级中学 方利华 编写
一. 建立自信,争创美好的未来
由班主任引入一个小故事:有人曾用鲮鱼和鲦鱼做了个实验(注:鲮鱼很喜欢吃鲦鱼):用窗格玻璃把一个水池隔成两半,在一边放进鲮鱼,另一边放进鲦鱼,张家港乐余高中班会课教案集。开始时,鲮鱼飞快地往一边游想去吃鲦鱼,可一次次都撞在挡板玻璃上,通不过去,于是鲮鱼放弃了努力。更有趣的是甚至当实验者把玻璃板抽出来后,鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了,鲮鱼对吃鲦鱼失去信心。
时常,人有时也很像鲮鱼的习性,缺少对于自己的信心,结果,好多能办到的事付诸流水。
概括出自卑、自信、自大的特点。 自卑──过低地评价自己,看不到自己的优点。(板书)
自大──过高地评价自己,看不到自己的缺点。(板书) 自信──恰当地评价自己的优缺点。(板书)
过渡:现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?
建立自信的方法(板书)
在介绍方法之前先向大家提出一个问题:学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?。提出这个问题是因为很多同学发觉周围强手如云,加上一些同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。
认识自己的优点、能力和特长(板书)
每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢? 列优点清单(板书)
大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格我的优点。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。
当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。
通过列优点清单如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。
结束语:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。全班同学唱《明天会更好》这首歌
二.如何合理利用时间
1. 容易流失的时间。
什么是容易流失的时间,包括早读前,中午放学后,第九节下课至晚修前。这都是同学们容易浪费的时间。有的同学总是觉得时间不够,自习,晚自修,总有做不完的作业。没有自己的复习时间。早上7:00上早读,提早十分钟到课室。中午11:30放学,不急于去饭堂,留十几分钟给自己。晚自修提早半个小时回课室。这些都是同学们平时本来容易做到,但又忽略的。如果每天能够节约那些容易流失的时间,用来做作业,复习,自习和晚修就不用浪费了。每天持之以恒,效果相信很快在同学们上体现出来。
2. 属于正常的学习时间。
何谓正常的学习时间,是指每天的上课,自修,晚自修,这些时间要充分利用。认真听好每一节课,领悟老师讲课的内容。自修课全情投入复习,或做今天所要完成的作业。晚自修要做到安静复习,把今天所学的内容复习一遍。预习明天的课程,多做一些课外的习题,增强自己的解题能力。有些同学一整晚都没事可做,用来看报纸,开小差。这些,都阻碍学习的进步。本来属于同学们的学习时间,都不好好利用,成绩又怎么能够提高呢?
3、 课外的时间。
这些时间就真的要同学们充分自觉了。什么是课外的时间?星期六晚上,星期天,节假日。在家里要有一定的时间看书,有的同学连星期天都回来学校复习,而有的同学一放假就把学习全抛在脑后,书本也不带回去看。这样,成绩不是和别人的距离越来越大吗?
总之,学习要持之以恒,谁能够合理利用时间,抓住时间的步伐,谁就能够在来年的高考中取得好成绩。
三.肩负起人生应尽的责任和义务
一.人生应尽的责任 自我责任、角色责任、社会责任 二.如何肩负人生的责任和义务
自我责任:自理、自尊、自爱、自信、自强
什么是人生的自我责任?就是对自己负责,对自己的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自我责任?(学生答,后归纳,投影)第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信天生我才必有用(李白语)。
一个人在不同阶段中,在不同场合里都会拥有不同的身份,担当不同的角色。但不论当什么角色,都要负起角色责任
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