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基本情况 学习情况 生活情况 安全知识 幼儿活动 基本情况 人人为我, 我为人人 1.做到每天晨检,保证幼儿身上无危险物品。 2.加强细节,观察到位,照顾每位幼儿身心的健康发展。 3.认真记录幼儿所带物品及药品,切勿吃错药。 4.对于午睡不好的幼儿,教师应给予安抚,培养幼儿的良好午睡习惯。 5.保证幼儿一日的用餐量,营养均衡做到本班幼儿不挑食,各班级做到饭菜均衡,不要有私心,所有的孩子都是一样的,不够时可以在给孩子取。 6.保证幼儿的一日活动时间,及用水量,注意季节气候变化,适当给幼儿增减衣物。 7.认真填写幼儿出勤表,一日生活情况表,幼儿所带、所返的物品表. 8.做好班级消毒工作,每天利用84消毒液清擦,每周五进行大扫除。给幼儿一个好的生活环境,保证幼儿的身体健康。 1.教师加强幼儿用餐、盥洗、入睡、走路的秩序感及规范性,教师应时刻提高警惕,视线做到不离开幼儿。。 2.教师在幼儿入厕、盥洗时,对于身体协调性较差的幼儿教师应特别注意。 3.教师应注意在午睡时间或起床时间卫生间没有配班教师,请不要让幼儿单独入厕,以免发生安全事故。 在小班的这一年里,幼儿的学习能力及习惯都有所提升。课堂表现里较强,可以遵守课堂纪律,可以积极配合教师进行各项活动。为了能与中班更好的衔接,又增加了书写数字、10以内相邻数、10以内数物结合、1-10序数、绘本故事等课程为幼儿升入中班做准备。 进过一年的锻炼,幼儿可以自己穿脱衣服、整理衣物及床铺、自己进餐、能做到营养均衡化,可以做一些简单的家务。但由于幼儿的生长环境不同,个别幼儿在自理能力和进餐方面还需加强。 幼儿可以了解一些基本的安全知识,用电、游戏、入厕、陌生人等安全知识,幼儿也会可以铭记,但孩子还是孩子,还是需要一再的叮嘱,将安全知识多讲。 幼儿的各项活动,幼儿能积极参加,但是家长往往有时不配合,希望教师还需和家长多沟通,让幼儿多参加园内组织的各项活动。 教育教学方面,教师可以按学期计划内容教授给幼儿,可以积极主动探索新的教学方法,以各种教学方式来充实我们的课堂。因为儿童具有个体差异的个性,在这一方面,教师并没有着重来对待,希望教师对于这些个体差异大的幼儿也给予细心教育。 在教育幼儿的基础上,我们教师的保育工作相对来说也有进步。对幼儿时刻的观察,照顾幼儿的进餐及午睡,增强幼儿的生活自理能力;帮助幼儿养成良好的生活常规。尽管有进步,但是我们不能骄傲,还要做的更好,在幼儿的安全方面还要更加细心。 教师可以做到每天与家长进行简短的沟通。但教师有时缺乏沟通技巧,希望教师学会与家长沟通,改变家长只有幼儿园教育的思想,真正实现家园共育的合作性。 2012小班组上学期工作计划 1.班级情况分析 2.小班组教师介绍 3.营造优秀团队 4.教师教育教学 5.教师培训 6.幼儿常规培养 2012小班组上学期工作计划 7.幼儿保育工作 9.家园共育 10.本学期重大活动 8.幼儿安全工作 11.与你分享 本学本学期小班共有4个班级,共计68名幼儿。有四名教师,侯金红老师、曹贺蕊老师、魏巍巍老师、包娜老师。其中曹贺蕊和魏巍巍两位是新带班教师。在教学方面和保育工作方面还需努力学习期小班共有4个班级,共计68名幼儿。有四名教师,侯金红老师、曹贺蕊老师、魏巍巍老师、包娜老师。其中曹贺蕊和魏巍巍两位是新带班教师。在教学方面和保育工作方面还需努力学习。 小班组教师介绍 侯金红 在优健教育六年多,一直以来都是一名优秀的教师,工作认真、勤学好问、吃苦耐劳、团结友爱、细心照顾幼儿,对于领导下达的任务都能及时完成,除了语言的组织能力和现代化教学系统使用不是很强,其他方面都很优秀,也是我们值得学习的榜样。希望你能学习一下,变的更加优秀。 曹贺蕊 在优健教育一年多,工作认真、吃苦耐劳、谦虚好学、积极进取,虽然是一个年龄不大的孩子,但是在她的心里会有责任感和上进心,学会了不骄傲,不会的谦虚问,这也是我们其他老师应该像她学习的地方,也希望你一直能保持这样,学习别人的优点来填补自己的缺点。 魏巍巍 在优健教育两年多,工作认真、团结友爱、吃苦耐劳,同样,她也是一名非常年轻的老师,她也正在学习做一名好的幼儿教师,希望她以后可以多学、多问、多看、多做,让自己有更多的教育知识和育儿经验,成为一名真正优秀的幼儿教师。 包娜 在优健教育四年多,工作认真、吃苦耐劳、谦虚好学、积极进取,聪明伶俐、人见人爱。 《天堂的勺子》 《天堂的勺子》 1.积极参加园内组织各项活动。 2.教师之间互帮互助,共同进步、增进情感。 3.学会尊重他人,共同解决问题。 4.学会包容、学会换位思考,凡是以大局为重。 5.配合各部门工作,增强教师集体意识。 6.要学会尊老爱幼的精神。 1.教师制定本班工作计划。 2.严格书写教案,注重书写质量,勇于创新教育方法。
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