雷锋精神主题班会低年级.pptVIP

你所知道的雷锋 和你对雷锋精神的理解 谈一谈: 一:雷锋生平 雷锋，湖南省望城县人。 1940年12月18日出生于穷苦农民家庭。 7岁沦为孤儿，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。 1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。 1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。 1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出“向雷锋同志学习的号召” 国家把每年三月定为 “雷锋月” 雷锋的事迹 雷锋送老大娘回家 雷锋把自己分得的一饭盒饭菜送给了战友 雷锋“废物利用”，为国家节省了资金 雷锋在苦练臂力 伟大的共产主义战士——雷锋 1:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 2:雷锋非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。1960年，辽宁遭受特大水灾。他悄悄的给受灾战友家寄去了20元钱。 后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。 3:雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动。 4:雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。 …… 雷锋的事迹 雷锋语录 　　１世界上最光荣的事……劳动。世界上最体面的人……劳动者。 　　２对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 　　３在工作上要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 　　４人的生命是有限的,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雷锋语录 　　５一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 　　６一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。 　　７我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 二、雷锋精神的内涵 1、奉献精神 2、“钉子”精神 3、“螺丝钉”精神 4、艰苦奋斗精神 二、雷锋精神的内涵 1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 二、雷锋精神的内涵 2、“钉子”精神 有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于我们愿不愿意学习,会不会挤时间. 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行. 二、雷锋精神的内涵 3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 二、雷锋精神的内涵 4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。 有的人死了，他还活着 22岁是雷锋永远的年龄，但他永远活在祖国和人民的心中。 １:1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出”向雷锋同志学习的号召”,周恩来、邓小平、江泽民等党和国家领导人先后为其题词. ２:国家把每年三月定为“雷锋月” ３:在长沙、抚顺、鞍山都建有雷锋纪念馆 有的人死了，他还活着 有的人死了，他还活着 有的人死了，他还活着 有的人死了，他还活着 雷锋小学  ????????????????????????????????????????????? 雷锋中学  ????????????????????????????????????????????? 三、雷锋精神过时了吗？ 有人说如果我们都还像雷锋那样省吃俭用，那国家经济怎么发展？如果每个人都把衣服补了再补，那产衣服的厂不是要关闭了?  因此许多人说雷锋精神过时了！请同学们谈谈雷锋精神过时了吗？ 　　 　我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己 。 　　忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得