《独立学院论文：独立学院ERP理论与实践教学研究》-毕业学术论文（设计）.docVIP

论文 独立学院论文：独立学院ERP理论与实践教学研究 ［摘要］ 独立学院作为教学应用型高校,培养的是生产、经营一线的应用型人才。实际中，刚毕业的学生在企业中基本没有直接参与企业经营管理的。针对问题本文通过对erp沙盘教学进行简要介绍，分析erp沙盘教学课程对独立学院学生的作用，同时对 erp理论与实践教学提出了建议。 ［关键词］ 独立学院； erp 沙盘； 教学 独立学院作为培养应用型人才的新型高等教育机构，必须根据社会需求和自身特征进行有针对性的教育。重实践、强能力的人才培养目标是独立学院最好的定位，ｅｒｐ沙盘教学是一种理想的教学方式。 一、 ｅｒｐ教学简介 （一） ｅｒｐ理论的相关概念 １． ｅｒｐ与ｅｒｐ沙盘 ｅｒｐ （ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ ｒｅｓｏｕｒｃｅ ｐｌａｎｎｉｎｇ，企业资源计划），是建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。 ｅｒｐ沙盘是一个企业模拟工具。在这个模拟企业中，集合了真实企业里的所有关键环节：企业最高层战略规划、营销策划与产品销售、产品开发、产品生产、设备改造与投资、物质采购、资金筹集与财务管理等。 ２． ｅｒｐ沙盘教学 ｅｒｐ沙盘教学是以一套ｅｒｐ沙盘工具为载体，通过这个载体，让学生（６组，每组成员５~６人）在学校学习阶段就能够体验真实企业的运作。它将一个企业“搬到” 学校课堂中，让每个学生都能充当“企业管理者”，真正动手操作。因此它是一种实践与理论全面结合的新模式，克服了传统教学纯理论模式的弊端。 （二） ｅｒｐ 沙盘的组成 ｅｒｐ沙盘将企业中的几个主要部门集中在一个盘面上，具体包括以下几方面： １． 战略中心 这里是企业ｃｅｏ（首席执行官）的指挥所，企业所有的重要决策都是在这里做出的。 ２． 营销策划与销售中心 企业销售部门站在企业的最前沿，营销总监的任务就是为企业获得尽可能多的利润，将企业生产的各种产品销售出去是其主要责任。因此，开拓市场、开发产品、产品的ｉｓｏ认证工作将由销售总监完成。 ３． 财务中心 该中心相当于真实企业财务、会计的结合体。这里主要由财务总监担负有关财务、会计的所有任务。因此，既要做好会计核算，又要做好财务管理。即管好资金流动，做好各项财务分析，进行资金预算与筹集。 ４． 生产中心 它是生产型企业的源头，所有产品都在这里生产出来。生产中心的最高职务为生产总监，他对企业的一切生产活动进行管理。在这个模拟生产系统中，他主要应做好生产计划的制订与执行、生产设备的改造与投资建设、厂房的租赁与购买、原物料的请购等工作。 ５． 物流中心 该中心包括了两大部分：物资的采购管理与物资的库存管理。在这个中心以采购总监为首，其职责是根据生产部门的请购单，向供应商采购相应物料，及时、准确地按生产部门要求供料给生产部门，同时保持零库存状态。在这个ｅｒｐ沙盘上，它是相对简单的一个中心。当然，在真实企业里，这两个部门非常复杂，它们对企业的生产起着重要作用，采购部门要力求采购到满足生产需求的、质量合格的、价格合理、供货期及时的物料。库存部门则应对物料管理进行规划。 二、 ｅｒｐ沙盘模拟实践教学对独立学院学生的作用 （一） 学生在模拟企业中直接参与各项管理工作培养学生管理能力 一般情况下，普通高校是通过实习让同学们了解企业的业务流程的。而在实际中，学生在企业中基本没有直接参与经营管理的机会。即使有机会，一些企业多实行岗位制流程作业，实习中学生练得再好，也只是做最基础的工作，只看到点，无法了解面。然而，独立学院是要培养应用型人才的，通过ｅｒｐ沙盘教学可以解决这些难题。基于独立学院的特点，我们把模拟市场引进教室，把模拟企业交给同学。在ｅｒｐ沙盘模拟企业里，提供了实际企业中几个最为关键的部门及职位： １． 总经理ｃｅｏ 作为企业的掌门人，担任该职务的学生可以尽显自身的企业经营管理才能，全方位展现专业理论与实践的结合。学生应对本企业主要的目标、经营方向、经营方针等做出全局谋划。 ２． 财务总监ｃｆｏ 作为纯消费者的学生，一直以来都是由父母供应吃、穿、住、行等所有费用，因此， 很多学生无法体验父母赚钱的艰辛。通过该岗位的实训，让学生真正明白，企业的资金是有限的，要想让企业长期稳定发展，就必须充分管好资金流动，提高资金使用效率，做好各项财务报表与分析，进行资金预算与筹集，进行长短期资金需求预估。 ３． 营销总监ｃｍｏ 通过该岗位的实习，学生可以学会分析市场、开发市场与产品及相关认证；关注竞争对手、感受企业及市场内外压力，把握消费者需求；制定营销与广告策略、销售计划，提高企业利润。 ４． 生产总监ｃｏｏ 作为生产系统的最高管理者，在真实企业生产中要从人、机器设备、原料、方法、环境、安全、质量、成本等方面进行管理，当然该模拟虽然无法实现这些方面的操作。但是仍然能让学生掌