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东 北 大 学 课程设计报告 课程设计名称: 数字电子技术课程设计 专题题目： 百进制倒计时显示报警器 指导教师： 杨丹 学生姓名： 罗艺博 学号 专 业： 计算机科学与技术 班级： 1507 设计日期: 2017 年 7 月 3 日 ~ 2017 年 7 月 7日 摘要 “倒计时”这一短语来源于1927年德国的幻想故事片《月球少女》，在这部影片中，导演弗里兹为了增加艺术效果，扣人心弦，在火箭发射的镜头里设计了“9、8、7、……3、2、1”点火的发射程序。这个程序得到火箭专家们的一致赞许，认为它十分准确清楚科学地突出火箭发射的时间越来越少，使人们产生火箭发射前的紧迫感。此后“倒计时”被普遍采用，而且超越了使用范围，成为一个适用性极强，适用范围极广的 HYPERLINK /item/%E8%AF%8D%E8%AF%AD/38321 \t _blank 词语。时钟电路是数字电路系统中的灵魂，它属于一种控制电路，整个系统都在它的控制下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电路。比如多路可编程控制器中的 555 多谐振荡电路，数字频率计中的基准时间形成电路等都属于时钟电路。 本设计是采用555定时器，74LS192计数器，74LS47数码管译码器为核心元件，利用74LS47显示倒计时剩余时间。当计数到达100时，会自动触发报警器，报警器为声光报警器，报警持续时间为10秒。报警器报警时间由555定时器控制。这样一个100进制倒计时报警器系统可运用到日常的倒计时工作中，方便人们规划时间，而且，它还能被运用到很多更大规模的电路系统中，从而实现更多功能。因此倒计时报警器系统的设计有很大的现实意义。 关键词：计数器，译码器，555定时器，触发器 目录 摘要…………………………………………………………………………2 第1章 概述 ………………………………………………………………4 第2章 课程设计任务及要求 2.1 设计任务…………………………………………………………...5 2.2 设计要求…………………………………………………………...5 第3章 系统设计 3.1方案论证……………………………………………………………6 3.2 系统设计 3.2.1 结构框图及说明……………………………………………6 3.2.2 系统原理图及工作原理……………………………………7 3.3 单元电路设计 3.3.1单元电路工作原理……………………………………………...9 3.3.2元件参数选择………………………………………………….12 第4章 软件仿真 4.1 仿真电路图……………………………………………………...15 4.2 仿真过程………………………………………………………...16 4.3 仿真结果………………………………………………………...16 第5章 结论………………………………………………………………17 参考文献…………………………………………………………………..18 收获、体会和建议………………………………………………………..19  概述 火箭发射倒计时、高考倒计时、电影上映倒计时……“倒计时”一词常常出现在我们的日程生活中，倒计时计数器已经成为人们日常生活中必不可少的必需品，给人们的生活、学习、工作、娱乐带来了极大的方便。尽管目前市场上已有现成的数字时钟电路芯片出售，价格便宜、使用也方便，但专门用作倒计时报警的系统却不曾出现，因此进行倒计时报警系统的设计是必要的。 数字电子技术课程设计是电子技术基础教学中的一个实践环节,它使我们通过设计和搭建一个实用电子产品雏形,巩固和加深在数字电子技术课程中的理论基础和实验中的基本技能,训练电子产品制作时的动手能力。通过该课程设计，设计出符合任务要求的电路,掌握通用电子电路的一般设计方法和步骤，训练并提高学生在文献检索、资料利用、方案比较和元器件选择等方面的综合能力,同时为毕业设计和毕业以后从事电子技术方面的科研和开发打下一定的基础。