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正视自己,完善自己 ——— 我的青春不浪费 高二2班 “励志勤学 ·挑战自我”主题班会 班会背景 根据学校“励志勤学 挑战自我”主题班会活动的安排,结合本班同学在学习中所存在的一些突出问题,特设计本节班会,目的在于引导大家端正学习态度、尽快树立高考意识和明确的学习目标,并励志勤学为下阶段打下扎实的基础。 有人问苏格拉底:世界上什么最难? 我想问同学们一个问题: 你了解自己吗? 苏格拉底答道:认识你自己。 认识自己,我们要客观地看到在我们身上所存在的问题,而这些问题正是我们通往成功之路的绊脚石 。 班里存在的一些现象 : 1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒; 值日不认真,拖拉。 2)上课、自习课发呆; 早读,自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份,自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 3)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。 (认识:不尊重老师;习惯差,挥霍时间) (认识:缺乏自制力) (认识:学习不自觉) 班里存在的一些现象 : 作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; 平时自己不认真学习,考试的时候应付了事 (认识:掩耳盗铃的做法,自欺欺人。) 小结: 没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对自己不负责,辜负父母的心 这两种都属于遇到问题,逃避问题,缺乏知难而进的精神。 我们真的本质上就这么差吗? 我们的入校成绩低,基础比较薄弱,所以我们就要这样表现,要这样自暴自弃吗? 我们也有优点: 我们年轻 我们有激情 我们精力充沛 我们有潜力,有爆发力 我们迷途知返 ...... 2015年高考励志故事:身残志坚 2015年高考四川无臂考生用脚答题获603分 了解了图片中的两位残疾考试的事迹后,我们有什么感想? 大家先小组讨论交流,然后和全班同学一起分享自己的感想 心得:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触必威体育精装版的信息,用知识武装自己的头脑,从而更好的创造自己的将来。 幽默小故事,悟出大道理 《要 求》 这则故事对我们有何启示? 1.立即行动。改掉坏习惯 : 2.坚持:坏习惯是可以改掉的,只要不断地重复 坏习惯会让自己自食恶果 我们一定要趁早改掉坏习惯 行为心理学研究表明: 21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。 习惯的形成大致分三个阶段 第一阶段 。1-7天左右 此阶段的特征是 “刻意、不自然”。你 需要十分可以提醒 自己改变,而你也会 觉得有些不自然, 不舒服。 第二阶段 。7-21天左右 不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。 此阶段的特征的“刻意、 自然”。你已经比较 自然、舒服了。但是 一不留意,你还是会恢 复 到从前。因此,你还 需要可以提醒自己改变。 第三阶段 。21-90天左右 此阶段的特征是 “不 刻意、自然”,其实, 这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已 经完成了自我改造, 这项习惯已经成为 他生命中的一个有机 的组成部分,它会 自然而然地不停为 人们“效劳” 了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看,有什么好办法来帮助自己改变我们的坏习惯,形成好习惯 ? 写名言名句贴在桌上警惕自己 请老师同学督促自己 每天/每周定下一个目标,时刻检查自己
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