沪科版7.2《力的合成》PPT课件资料.ppt

两个分力F1和F2与合力F合都有这样的关系： * * 教学目标： 1、理解合力、分力的概念 2、掌握同一直线上二力的合成 1、力的三要素是什么？ 力的大小，力的方向，力的作用点 2、力的作用效果是怎样的？ 力的作用效果是包括：A、使物体发生形变，B、使物体的运动状态发生改变 众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动。这台发动机对航船的作用效果与多个船帆对船的作用效果是一样的。 数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲克虫就可以挪动它，那么，这只甲克虫的作用力在效果上是一样的。 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力 组成合力的每一个力叫分力 两个小孩能提起一只水桶，一个大人也能提起，可以看到两次的作用效果是相同的：都是将桶提起了。 那么这个大人提桶的力就是那两个小孩提桶的力的合力，反过来，那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个分力。所以，合力与分力是建立在“等效替代”的基础上。 两个分力同向 两个分力反向 他们合力又该怎样计算呢？ F1/N F2/N F/N F1 与F2同向 大小： 大小： 大小：方向 方向： 方向： F1 与F2反向 大小： 大小： 大小 方向： 方向： 方向： E＇ E＇ E E A A F2 E＇ E A F1 F1 F2 F 1N 0.5N 向右 向右 2N 1N 向右 向左 1.5N向右 1.5N 向右 探究同一直线上二力的合成 (a) (b) (c) 备注： 橡皮筋原长为AE，受力 后伸长为AE′，钩码每个重1N。 数据记录表 如何保证力的作用效果相同？ 三次实验橡皮筋被拉伸的长度一样 同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。 F=F1＋F2 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。 F=?F1－F2 ? 力的合成规律 方向在同一直线上的二力的合成运算 同向 反向 同一直线上的二力的合成 合力方向与较大力方向相同 相加 相减 F2 F1 如果两个力不在同一直线 上如何求合力？ 互成角度的两个力合成的方法： 平行四边形定则 F合 大小：长度 方向：角度 θ F1 F2 o 1、方向相同的两个力合成！ 2、方向相反的两个力合成！合力的大小是________N，方向向______ 1、同一直线上方向相同的两个力合成！ 合 练习一： （1）、作用在一个物体上的两个力8N和3N，那么他们的合力最大是（ ），合力的最小（ ）