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《武汉晴川学院二级学院(公共课部)年度绩效考核评分.doc
附件1:
武汉晴川学院教学单位年度绩效考核评分表(二级学院)
单位:
负责人签字: 考核年度:
考评总分:
考核指标
权重
评分细则
自评分
评分
1教学
工作(30)
1.1人才培养方案的制订与执行
6
有科学、完善、可执行的人才培养方案。90%的基础课、核心课及专业必修课有配套的教学大纲,专业选修课有课程简介,计4分,每减少2个百分点扣1分。
每学期所有专业调、停课门次(即教学计划异动,不含因学生选课人数不足而停开的课程)不超过10%,计2分,每增加2个百分点扣0.5分。
1.2教学质量监控与保障
8
认真开展教学督(巡)查、听课、试卷抽查、毕业论文(设计)检查、教学质量评价、教学状态评估、教学数据核算、教学归档等质量监控与保障活动。教学监控完备,每学期开展6项及以上教学监控活动计4分,每减少1项扣1分,扣完为止。
教学运行正常,全年无教学事故计4分,发生一般教学事故扣0.5分,发生严重教学事故扣1分,扣完为止;发生重大教学事故或严重教学事故累计2次及以上,取消参评资格。
1.3英语四级通过率
3
达到当年学校所有毕业生合格率的平均值(2分),每低于5个百分点扣0.5分,扣完为止;每高于5个百分点加0.5分,满分3分。(英语系考核专四通过率,考核标准参照当年全国平均水平。)
1.4学业指导与预警
3
学业指导工作体系完整,运行正常,学业预警通知及时到位。以每年一、二、三年级受学业预警学生全校比例为参照,受预警率每高于1个百分点扣0.5分。全年学业指导不足2次或发生学业预警通知不到位事件1次扣0.5分,扣完为止。
1.5毕业率、学士学位获得率
6
毕业及学位资格审查规范、严格(2分),抽查发现一个问题扣0.5分;毕业率、学位获得率(4分),以当年全校平均值为参照,达到全校平均值计3分,每低于平均值2个百分点扣0.5分,扣完为止;每高于平均值2个百分点加0.5分,满分4分。
1.6毕业设计(论文)校级优秀获奖率
4
毕业设计(论文)获学校优秀学士学位论文获奖率计算公式为各系获得校级优秀学士学位论文篇数/各系推荐论文篇数,以全校当年平均值为参照,每少5个百分点扣1分,扣完为止。
2师资
队伍建设(25)
2.1建设规划与师德师风建设
6
师资队伍建设有年度实施计划(2分),措施有力(2分);师德师风建设成效明显,有先进典型(2分)。
2.2教师培养
7
教师培养有计划(2分),有措施(2分)。
鼓励教师积极申报校内外教研、科研课题,且教师在教研、科研方面有一定成果(3分)。
2.3课程教学团队建设
6
专业主干课程组建课程教学团队,有明确的团队负责人(2分),负责人能带领团队积极开展课程教学研讨等活动(2分)。
课程教学团队在课程教学方法改革方面有措施,有成效(2分)。
2.4队伍管理
6
执行政策到位,队伍凝聚力强,教师满意度高(2分);能认真完成本单位岗位聘任、考核工作(2分)。
按要求上报师资队伍基本情况(1分);建立准确、详实的专兼职教师信息数据库(1分)。
3学生
工作(30)
3.1招生工作
2
按学校要求开展招生宣传及其他相关工作,完成学校要求的招生宣传人员选派工作(2分),未完成相应项酌情扣分。
3.2学生党、团组织建设
2
党支部建设规范,工作成效好,学生党员模范带头作用突出(1分)。
分团委和学生会组织健全,桥梁纽带作用发挥好,有学期工作计划和总结;分团委、团支部“推优入党”工作规范(1分)。
3.3学生思想政治教育
6
积极参加校学生工作处、团委举办的各种专题教育活动,且落实情况好(1分)。
积极开展迎新、军训及入学教育,要求有计划、有措施、有分工(1分)。
学生安全教育制度完备,经常对学生进行安全教育(1分);采取积极措施,做好学生实验、实习、就业等集体活动的安全防范和稳定工作(1分)。
配合学工处对新生进行心理健康状况普查(0.5分);定期向学生作心理访谈或心理辅导(0.5分);及时排查重点帮助对象,学生整体心理健康状况良好(0.5分);对于因心理问题引发的突发事件处理及时妥当(0.5分)。
3.4学生日常管理服务
8
辅导员工作日志、查课制度、与任课教师联系制度、与学生家长联系制度、入住学生宿舍制度、学生访谈制度落实情况好(1分)。
学生奖助工作公平、公开、公正,学生满意率高,家庭经济困难学生档案准确、完备(1分)。
认真落实学校相关规定,制定措施,加强学生宿舍管理工作(1分)。
认真开展学生综合素质测评工作,有测评工作细则,测评工作民主、公开、公
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