苏教版七年级生物上册知识点.doc

第一节：我们周围的生物 1.生物：有生命的物体。 藻类植物：水绵、衣藻、硅藻，海带、紫菜。 苔藓植物：葫芦藓、地钱。 植物 蕨类植物：桫椤、荷叶铁线蕨、石松、蕨。 种子植物 裸子植物：水杉、苏铁、银杏、龙棕、红桧。 种子植物 生物种类被子植物：小麦，白杨树，菊花 生物种类 动物 无脊椎动物：环节动物，软体动物，节肢动物 脊椎动物：鱼类，两栖类，爬行类，鸟类，哺乳类 微生物：细菌，真菌，病毒（没有细胞结构）。 2.生物的生命现象：①.生物有一定的结构；②.能够由小长大；③.都有新陈代谢；④.都有生殖、遗传、变异；⑤.应激性；⑥.能适应一定环境，也能影响环境。 3.地球上的植物大约有30多万种；动物约有150多万种。 4.细菌，病毒和许多真菌的个体比较微小，结构简单，但它们在自然界的分布却十分广泛。 5.珍稀植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐。荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。 6.珍稀动物：扬子鳄、金丝猴、大熊猫、 第二节：生物与环境的关系 生态因素非生物因素：阳光，空气，温度，水分，土壤等 生态因素 生物因素：指影响某种生物生活的其他生物（捕食，寄生，共生） 1.生物对环境的适应和影响：相互影响，相互作用。 2.环境中直接影响生物生活的各种因素叫生态因素。 3.蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动；身体表面的黏液有助于它在土壤中钻穴和呼吸。 4.仙人掌的叶退化成刺可以减少水的散失，绿色肥厚的茎，不仅可以储存大量的水，还能代替叶进行光合作用；根非常发达，能够吸收沙漠深处的水。 5.环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。 第三节：我们身边的生物学 1.生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。 2.世界人口剧增，资源匮乏，能源危机，粮食短缺，环境污染，人类赖以生存的环境日益恶化。心血管疾病，癌症，艾滋病等也严重地威胁着我们人类的健康。而解决这些问题，都离不开生物学的发展。 林奈 DNA分子双螺旋结构 达尔文 生物分类系统 哈维 物种起源与生物进化的理论 沃森和克立克 血液循环 第一节：探索生命的器具 显微镜的结构：目镜、物镜（观察），粗准焦螺旋、细准焦螺旋（调节） 反光镜（反射光线） 取镜与安装 显微镜的使用方法 对光 观察 观察器具：显微镜，放大镜 解剖器具：解剖针，镊子 常用探究器具的种类 计量器具：量筒，天平 加热器具：酒精灯，三脚架 通用器具：烧杯，吸水纸 临时玻片标本的制作：净、滴、取、浸、展、盖、染。 2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞时，在载玻片中央滴一滴清水，制作口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴一滴生理盐水（浓度为0.9%）。最后染色时滴一滴碘液。 3.显微镜下看到的物像跟实际物像呈180度旋转。 视野中污点的判断方法：视野中的污点只能在目镜、物镜和玻片标本上。转动目镜，污点动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；若转动目镜和移动玻片标本污点都不动，则污点在物镜上。 第二节：探索生命的方法 1.科学探究的一般方法：提出方法 作出假设 实验 得出结论和表达，交流等 2.探究实验：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。 第一节：植物细胞的结构和功能 细胞壁：保护，维持细胞的正常形态 细胞膜：控制物质的进出（光学显微镜下看不到） 植物细胞 细胞质：进行生命活动的重要场所 细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息。 叶绿体：与光合作用有关，把光能转变成化学能 线粒体：与呼吸作用有关，产生动力 1.细胞是生命活动的基本场所。是构成生物体结构和功能的基本单位。 第二节：人和动物细胞的结构和功能 动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核 1.人和动物细胞都没有细胞壁，其细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。动植物细胞的共同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核。 2.染色体由蛋白质和DNA构成，DNA是主要的遗传物质。 第一节：细胞的分裂与分化 概念：指一个细胞分成两个细胞的过程。（使细胞数目增加—结果） 细胞中出现染色体 细胞分裂 洋葱根尖细胞 染色体逐渐排列在细胞中央 分裂的基本过 染色体平均分成两等份 成 两组染色体分别向细胞的两端移动 细胞质平均分为两等份