第十二课-问路.ppt

我会读词语！ 忘记 如果 种地 种子 忘记时间 忘记作业 如果你不学习，老师就会生气。 zhòng zhǒng 形容词+ 地+ 动词 同学们整齐地读课文。 我选词填空！ 座 坐 骑 站 1.同学们（ ）在椅子上听课。 2.请你（ ）起来回答。 3.现在的农民（ ）摩托车下地劳动。 4.你（ ）什么回家？ 5.阿里木的（ ）位在哪？ 坐 站 骑 坐 座 第十二课 问 路 课文一 友好超市怎么走 阿里木：叔叔，请问，去友好超市怎么走？ 叔 叔：从这儿一直往前走，然后往左拐。就能看到一座白色的大楼，那就是友好超市。 阿里木：有公共汽车到那儿吗？ 叔 叔：有，你可以到对面车站坐1路车。 阿里木：要做几站？ 叔 叔：坐两站就到了。下车后，过了马路就是。 阿里木：知道了，谢谢叔叔！ 叔 叔：不用谢！ 问路 向谁问路 怎样问路 请问 = 有礼貌的问 （礼貌用语） 第十二课 问 路 课文二 问路 星期天，加尔肯起得很早。他要去新华书店买书。吃完早饭，加尔肯就出门了。 走了好一会儿，还没有看到新华书店，加尔肯有些着急了。他看到一位戴着眼镜、满头白发的老爷爷。他跑到老爷爷的跟前：“爷爷，您好！请问，去新华书店怎么走？”老爷爷笑眯眯地说：“你从这个路口往右拐，一直走，就能看到新华书店了。”加尔肯说：“谢谢爷爷！” 按照老爷爷指的路，加尔肯很快就找到了新华书店。 回答问题，我最棒！ 1.他在干什么？（回答） 2.下课前，老师说什么了？（布置） 他在回答问题。 老师布置了作业。 回答问题，我最棒！ 3.小姑娘的脸像什么？（像） 4.哪一种方法好？（认为） 小姑娘的脸像苹果。 我认为这种方法好。 我认为第一种方法好。 你会完成句子吗？ 1.老师布置了一个作业， 2.西红柿的老家在南美洲， 很有趣。 在世界的西方。 你会完成句子吗？ 3.中国人认为西红柿是从西方来的， 4.西红柿的味道酸甜， 所以就给我的名字 用了“西”这个字。 营养丰富。 1.独立使用 （1）艾山从教室里出来了。 （2）你出来一下，有人找你。 2.放在动词后面 （1）他们走出来了。 （2）同学们写出来了。 学习词语，我最棒！ 出来 我会连！ 赶 局 习 成 问 紧 见 课 邮 具 养 惯 文 路 功 面 我会组词！ h ǎo( ) d à ( ) 好 大 h ào( ) d ài ( ) 看谁做的又快又对！ 接 游戏 休息 老师 打 感冒 谢谢 电话 得了 一天 我会连 我会选 1.今天