《草船借箭》说课课稿.ppt

草船借箭 四大名著？ 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 军令状 心甘情愿 神机妙算 擂 léi 擂鼓 lèi 打擂 调 相 tiáo 调解 diào 调职 xiàng 丞相 xiāng 相信 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 《草船借箭》人物介绍 周　瑜：字公谨，东吴名将，总督东吴兵马。 鲁　肃：东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。 诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃） 整体感知 1.文中写到了哪几个人物？ 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 按事情发展 2. 在文中找出“草船借箭”的起因、准备， 经过和结果，把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 故事起因 　　　　 周瑜借战事紧急，请诸葛亮 在十天之内造好十万支箭。 　　　　　周瑜因妒忌诸葛亮的才干想 加害于他。 表面起因： 实际起因： 默读起因部分，思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？ 他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ 2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造 十万枝箭的任务，并且立下军令状？ 周瑜（明知故问）；“我们就要跟曹军交战……” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样……” 周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？” 周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．” 心中暗喜 迫不及待 试探 威胁 分析人物的心理: 讨论填词: 试探; 心中暗喜；威胁; 迫不及待； 讨论填词：将计就计；态度坚决；笑了笑； 胸有成竹； 诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好．”　　　　　　　　　　　　　 诸葛亮（　　　　）说；“都督委托，当然办……” 诸葛亮（　　　　）说；“既然就要交战，十天造好，　　　　　　　　　　 必然误了大事．” 诸葛亮（　　　　）说；“只要三天．” 诸葛亮（　　　　）说；“……我愿立军状……” 笑了笑 将计就计 胸有成竹 态度坚决 自读经过部分，思考: 1、诸葛亮为什么要把船连起来？ 2、为什么诸葛亮直到第三天四更才去 开船借箭。 3、他怎么知道三天之内必有大雾？ 4、船是怎么摆放的？为什么？ 5、诸葛亮为什么下令让军士擂鼓呐喊？ 借箭经过： 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 1、草船借箭的结果怎样？ 2、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧? 自读结果部分，思考: 笑自己神机妙算 （自信的笑） 笑曹操不敢出兵 （胜利的笑） 笑周瑜不自量力 （胜利的笑） 笑鲁肃忠厚老实 （幽默、宽厚的笑） 草船借箭成功的因素： 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭 刮西北风，使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 知天文 懂地理 识人心 体会：诸葛亮早在 三天前就已经