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实习报告 课程名称： 电气工程生产实习 题 目： 电气开关设备 院 （系）： 机电系 专业班级： 电气工程及其自动化 姓 名： 朱宗震 学 号： 201006050204 指导教师： 陆地 2013 年 8 月 31 日  摘要 生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。 生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。 通过生产实习，使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的必威体育精装版信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 目录 TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc365710397 摘要 PAGEREF _Toc365710397 \h 1 HYPERLINK \l _Toc365710398 绪论 PAGEREF _Toc365710398 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710399 一、实习目的 PAGEREF _Toc365710399 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710400 二、实习时间 PAGEREF _Toc365710400 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710401 三、实习地点 PAGEREF _Toc365710401 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710402 四、实习内容 PAGEREF _Toc365710402 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710403 4.1实习单位简介 PAGEREF _Toc365710403 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710404 （1）天水长城开关厂有限公司简介 PAGEREF _Toc365710404 \h 3 HYPERLINK \l _Toc365710405 4.2、主要产品的参观学习 PAGEREF _Toc365710405 \h 5 HYPERLINK \l _Toc365710406 (a)生产35kv以下，10kv为主的中压开关设备： PAGEREF _Toc365710406 \h 5 HYPERLINK \l _Toc365710407 (b)以10kv为主的中压电气元器件 PAGEREF _Toc365710407 \h 7 HYPERLINK \l _Toc365710408 4.3了解工厂供电系统 PAGEREF _Toc365710408 \h 10 HYPERLINK \l _Toc365710409 (a)工厂供电系统，电能分配及其理由情况 PAGEREF _Toc365710409 \h 10 HYPERLINK \l _Toc365710410 (b)车间供电系统，网络结构及其运行情况 PAGEREF _Toc365710410