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选择结构程序设计 课程：程序设计语言 教材：谭浩强《C程序设计》第三版 教师：陈小荷 本章重点 掌握关系运算符、逻辑运算符的优先次序，理解条件表达式的意义。 掌握if语句的四种形式，能针对具体问题正确运用。 理解switch语句的控制结构，能正确运用。 关系运算符 小于 = 小于或等于 大于 优先级高（6） = 大于或等于 == 等于 优先级低（7） != 不等于 关系表达式 比较两个运算数，表达式成立则值为 1 ( true ) ，否则值为 0 ( false ) : x y // 未知 x + 5 x // 1 ( true ) x + 5 x // 0 ( false ) x + 5 == x // 0 ( false ) x + 5 = x // 1 ( true ) 关系运算符与算术运算符 算术运算符的优先级是3（乘除余）和4（加减） 以下两个表达式的值是多少？ 10 + ( 20 25 ) , ( 7 10 ) * 100 以下四个表达式，如果要加括号，并且不能改变原来的优先次序，应该怎么加？ 10 + 20 25 , x * y z z == x y , z ! = x y 关系运算符的结合方向 关系运算符的结合方向是自左至右 设x、y、z的值分别是 5、3、1，那么关系表达式 x y z 的值是多少？如果它们的值分别是 1、3、5 呢？ 数学书上 x y z 的意思是 x大于y，y大于z，这个意思用C语言来表达，应该是： x y y z 关系运算符和赋值运算符 重温：赋值运算符的优先级低（14） x = y z 等价于下面哪个表达式？ ( x = y ) z x = ( y z ) 若 x, y, z 的初值分别是 5, 3, 1 ，下面表达式的值是多少？ x = y z 逻辑值表 第一行是标题。以第二行为例，读法是： 若a真b真，则非a和非b均假，a b 为真，a || b 亦为真。 逻辑表达式求值是自左至右的，一旦发现已经可以根据一个运算数求值，就不会再对第二个运算数求值。例如，在 a b 中，如果已知a假，则整个逻辑表达式为假，不必再考虑b的值 逻辑运算符的优先级和结合方向 逻辑反的结合方向是自右至左，其他逻辑运算符的结合方向均为自左至右 逻辑非 ! ，优先级2 算术运算符，优先级3和4 关系运算符，优先级6和7 逻辑与 ，优先级11 逻辑或 | | ，优先级12 赋值运算符，优先级14 表达式求值 假定以下变量 a, b, c, d 的值分别是 0, 1, 2, 3 ，变量 x 和 y 的值未知，请对下列表达式求值： x = y 10 12 x = y x != x a b || 3 1 a b || x x - 1 a b | | c d a ( b || c ) d 表达式求值 假定 a, b, c 的值分别是 3, 4, 5 a + b c b = = c (( a + b ) c ) ( b = = c ) a || b + c b – c ! ( a b ) ! c || 1 ! ( x = a ) ( y = b ) 0 ! ( a + b ) + c – 1 b + c / 2 练习写一些表达式 判断是否“及格”（60分及格） 判断是否“英文字母” 判断是否“小写英文字母或阿拉伯数字” 判断是否“能被4整除” 判断是否“能被4整除但不能被100整除” 判断是否“闰年” 形式1：if (e) s ; 是否执行s，取决于e的值 sample : 输入’g’, ‘0’，两个printf语句的执行情况如何？ # include ctype.h if ( isletter(ch) ) /* 判断ch是否字母*/ printf(“%c is a letter \n”, ch); printf(“thank you.\n”); 形式2：if (e) s1; else s2; e的值非 0, 执行 s1, 否则执行 s2 sample : 输入’g’, ‘0’，两个printf 语句的执行情况如何？ if ( isletter(ch) ) printf(“%c is a letter \n”, ch); else printf(“%c is not a letter \n”, ch); s 可以是