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c语言课程序设计课件第4章
C语言提供以下4种语句构成循环结构 ① goto 语句标号; goto 语句标号; ② while 语句 while ( 表达式 ) {语句} ③ do ~ while 语句 do {语句} while ( 表达式 ) ; ④ for 语句 for ( 表达式1 ; 表达式2 ; 表达式3 ) {语句} 使用while语句应注意的地方: while( 表达式) {语句} 例4-14 求1+2+3+…+100的和 例4-15 从键盘输入若干个整数求和,当和大于300时就停止输出。 使用do~while语句应注意的地方: do {语句} while( 表达式) 使用for语句应注意的地方: for(表达式1;表达式2;表达式3 ) {语句} 使用for语句与while语句的比较 { 语句 } 使用for语句与while语句的比较 for(表达式1;表达式2;表达式3 ) 2. 常用的循环嵌套形式: ① while语句嵌套while语句 ② while语句嵌套do~while语句 ③ while语句嵌套for语句 ④ do~while语句嵌套while语句 ⑤ do~while语句嵌套do~while语句 ⑥ do~while语句嵌套for语句 ⑦ for语句嵌套while语句 ⑧ for语句嵌套do~while语句 ⑨ for语句嵌套for语句 ⑩ 混合嵌套 3. 执行嵌套的循环时,只有当子循环执行完毕后,才能返回到上一级循环。 #include stdio.h main() {int i=0,j; while(i5) { j=0; while(j5) { printf(%d,%d\n,i,j); j++;} i++; } } #include stdio.h main() {int i,j; for(i=0;i5;i++) {for(j=0;j5;j++) { printf(%d,%d\n,i,j);} } } 例4-23 编写一个应用程序求出200~300之间满足以下条件的所有数。条件:各数字之和为12,各数字之积为42。 #include stdio.h main() {int x,y,z; printf(the number is:); for(x=2,y=1;y=9;y++) for(z=1;z=9;z++) if(x+y+z==12x*y*z==42) printf(%6d,x*100+y*10+z); } 穷举法 分析:假定这个数的百位、十位、个位分别为x、y、z,则必须有: ① x+y+z=12 ② x*y*z=42 例4-24 打印出所有的“水仙花数”。“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数字本身。如xyz=x3+y3+z3 #include stdio.h main() {int x,y,z; printf(the number is:); for(x=1;x=9;x++) for(y=0;y=9;y++) for(z=0;z=9;z++) if(x*100+y*10+z==x*x*x+y*y*y+z*z*z) printf(%5d,x*100+y*10+z); } 例4-25 已知xyz+yzz=532,其中x,y,z都是数,求这三个字母分别代表什么数字? #include Stdio.h main() {int x,y,z; for(x=1;x=5;x++) for(y=1;y=5;y++) for(z=1;z=9;z++) if(x*100+y*10+z+y*100+z*10+z==532) printf(x=%d,y=%d,z=%d,x,y,z); } 例 4-11 从键盘上输入一个百分制成绩score,按下列原则输出其等级: score≥90,等级为A; 80≤score90,等级为B; 70≤score80,等级为C; 60≤score70,等级为D; score60,等级为E。 #i
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