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检验人员的质量意识培训 课程大纲 第一讲 质量的概念 第二讲 企业中的质量人 第三讲 检验与质量 第四讲 检验员的层次 第五讲 质量意识点滴 第六讲 总结及答疑 附件1:海尔的质量观 附件2:质量意识漫画 附件3:改善案例 第一讲 质量的概念 质量的概念 质量 quality 一组固有特性满足要求的程度 质量的概念 品管大师克劳斯比的品质理念: “一次成功”、“零缺陷” 质量管理的四大定理: 1、质量应被定义成符合要求,而不是好或优秀; 2、质量体系的原则是预防不合格,而不是对不合格进行评审; 3、工作标准应该是零缺陷,而不是差不多就行; 4、以不合格付出的代价来衡量质量,而不是用不合格的百分比来衡量质量。 质量的概念 戴明的十四点: 1、目标恒久; 2、拒绝错误和消极; 3、停止对检验的依赖; 4、不要将价格作为采购导向; 5、持续改善; 6、培训、再培训; 7、领导的协助; 8、排除恐惧; 9、部门协调; 10、避免空洞的口号和说教; 11、消除数字配额; 12、排除阻碍员工工作热情的因素; 13、实施生动的教育和训练; 14、立即行动; 课堂游戏: 卖书! 质量理念: 质量不是口号,应贯穿于我们工作中的每个细节! 游戏总结: 1、不接受和传递不合格品; 2、质量是我们的过程表现,而不是检验结果; 3、质量观念跟传染病一样,有极强的感染力; 4、改善是质量提升的精髓; 5、质量的描述应具体化; 6、统计分析很重要; 7、服务是质量的重要组成部分; 8、一次就作对; 9、培训的意义; 美国汽车事故法律判决(1996) 零缺陷 第二讲:企业中的质量人 一、和谐精神 通用电器CEO杰克.韦尔奇: 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能捉住更多的苍蝇! 讨论:和谐精神在我们实际工作中的表现。 企业不要独行侠; 做凝聚力的聚集点; 拥有一颗宽容的心; 快乐和沟通; 二、责任感 德国大众公司的训言: 没有人能够想当然地“保有”一份好工作,而要靠自己的责任感去争取一份好工作! 讨论:责任感在我们实际工作中的表现。 工作本身就意味着责任; 承担责任等于把握机会; 拒绝抱怨;(牌是上帝发的) 在其位谋其事; 三、忠诚敬业 洛克菲勒对忠诚员工的故事! 忠诚是一种美德; 公司就是你的船; 敬业的最大受益者是你自己; 像老板一样热爱公司; 与上司保持同步; 四、以服从为天职 沃尔玛集团的“无条件服从”! 服从:完美执行的密码; 拒绝任何借口; 自动自发; 五、勇于挑战 麦当劳第二代掌门人雷.克雷克的座右铭: “才能”不能,太多有才能的人并未成功; “天才”不能,被埋没的天才屡见不鲜; “教育”不能,高学历的蠢才多的是; 只有“坚韧”和“挑战”是无敌的。 超越自我;果敢者赢! 六、创意可贵 美国花旗集团的格言: 当人人都认为灾难将发生时,创意却可以把它变成机会! 不要习以为常; 怀疑的眼光; 是否可能更好; 七、 渴望学习;保持一颗对未知领域的好奇心。 学习代表着谦虚; 学习代表着责任; 学习代表着目标; 学校代表着完美; 八、适应能力 机会总是垂青适者; 职场上的变色龙; 主动去适应公司和老板(上级); 好的工作就是适合自己的工作; 反省自身; 第三讲:检验和质量 单纯的检验就是: 检验就是成本; 检验就是浪费; 检验就是事后纠正; 检验就是心中没底; 检验就是对工作质量不放心的一种不得已而为之的短期手段! 正确的质量理念: 检验应该融入到每个过程责任人的意识中去; 每个人都要有“检验”的观念; 检验的目的是:减少检验直致消除检验; 不要对“检验”的 存在习以为常而依赖“检验”; 课堂作业: 检验过程控制图: 1、过程控制关系图; 2、过程控制龟型图; (课堂上画及讲解!) 第四讲 : 检验人员的层次 判断型: 只作判断和必要的记录; 制造质量与我无关; 事不关己,高高挂起; 对存在的问题熟视无睹; 工作没有热情,像一台检验设备; 纠正型: 告诉员工正确和错误; 偶尔也会发现过程问题并要求调整;
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