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c语言课件第13章c语时言初步
课程介绍 课程内容: 本课程讨论如何使用C语言进行程序设计 课程目标: 1.熟悉C语言的基本概念 2.掌握基本的结构化程序设计方法 3.会读、会写简单的C程序,会调试 总学时:54 学习这门课程的方法 教师的作用 引导,答疑 学习方法 C语言是门技术性很强的课程,因此要多实践,多讨论。 C语言是门艺术性很强的课程,独立完成作业不仅是对技术的巩固,同时也是对提高自己编程修养的过程。 自学很重要,温故而知新。 参考书目 张书云 C语言程序设计习题解答与实验指导 谭浩强 C程序设计 第一章C语言概述 计算机系统的组成 硬件(CPU,内存,输入/出等) 软件 系统软件(提供我们操作硬件的接口) 应用软件(为我们提供一定功能的服务) 软件是控制硬件来为我们提供服务的指令集合;这些指令就是用计算机能够识别的语言设计好的程序。 计算机语言的发展 自然语言同计算机语言的异同 都是用来进行交流的 自然语言同人进行有情感的沟通 计算机语言是人下达给计算机的命令 有一定的词汇,和语法规则 自然语言句法多变,仍然可以进行沟通 计算机语言固定,不能有变化 启示:计算机语言同人类的自然语言一样具有基本词汇和语法规则,但是必须遵守这些规则才可以同计算机进行正常的沟通 C语言发展过程 产生过程 时间:1972~1973 地点:美国贝尔实验室 目的:UNIX操作系统 设计人: Ken.Thompson和Dennis.M.Ritchie C标准(为了解决不同版本的问题) 标准C: KR合著《The C Programming Language》 ANSI C: 1983年 87 ANSI C: 1987年 1994年国际标准的ANSI C 如何评价一种计算机语言 执行效率 高效很重要 对硬件的操作性能 是否有很大的控制权 程序代码书写简单 写程序不要太复杂 支持数据类型的能力 可以方便地进行程序设计 C语言的优缺点 是一种高级语言 是目前最高效的计算机语言 是目前唯一通用地可以操作硬件的语言 支持多种的数据类型,是适合设计系统软件和应用软件的一种语言。 缺点: 过于灵活,而不好掌握 在应用软件设计中,不够简洁。 为什么需要学习C语言 从专业的角度来看 本专业的很多课程都是建立在其基础上的 是本专业讨论计算机问题的交流工具 是信息相关专业的基本功。 从语言的角度看 功能强大灵活,执行效率高 结构化语言,非常简洁 C语言应用广泛,存在大量的工作成果。 C语言程序的主要组成 一个C程序有一个或多个函数组成 主函数(main),可以放在任何位置,并从其开始执行。 函数 包含文件 变量及常量 程序语句 注释行 C语言程序设计书写格式特点 习惯用小写字母,大小写敏感 适当的注释 一行仅写一句代码 可使用空行和空格 采用缩进的书写格式 统一的命名规范。 例子:P.11 程序的开发过程 明确目标 确定方法,并实现 创建程序 编辑 编译 连接 运行 小结:C语言程序设计结构特点 函数与主函数 程序由一个或多个函数组成 必须有且只能有一个主函数main() 程序执行从main开始,在main中结束,其它函数通过嵌套调用得以执行。 程序语句 C程序由语句组成 用“;”作为语句终止符 注释 /* */为注释 第二章数据类型、常量与变量 本章详细讨论各种数据的基本类型及其操作 2.1 C语言的数据类型 数据是程序加工、处理的对象,同时也是程序加工的结果。 数据的呈现方式包括 常量 变量 数据在计算机中根据不同的类型进行不同的保存方式。 数据类型总表 基本数据类型 2.2标识符、常量与变量 关键字 是C语言中已经被预先定义并使用的标识符,它们在程序中起着特殊的作用。 标准的C语言定义了32个关键字(附录B),但是根据不同的系统(MS C,Turbo C),还会有一些标示符被系统使用,成为关键字。 C99标准增加了新关键字:restrict, inline, _Complex, _Imaginary, _Bool。 关键字(续,选讲) 数据类型关键字 void :声明函数无返回值或无参数,声明无类型指针,显式丢弃运算结果 char :字符型类型数据,属于整型数据的一种 int :整型数据,通常为编译器指定的机器字长 float :单精度浮点型数据,属于浮点数据的一种 double :双精度浮点型数据,属于浮点数据的一种 B 类型修饰关键字(4个) short :修饰int,短整型数据,可省略被修饰的int。 long :修饰int,长整形数据,可省略被修饰的int。 signed :修饰整型数据,有符号数据类型 unsigned :修饰整型数据,无符号数据类型 C 复杂类型关键字(5个) struct :结构体声明 union
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