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Reading Comprehension Detailed Reading 简介 重要考点 题型及相对应的解题技巧 四级阅读应该遵循怎样的做题程序 做题时间如何合理分配 如何克服阅读太慢或特快的问题 《大学英语四级考试大纲》规定，阅读理解测试的主要要求是：掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意思，也理解上下文的逻辑关系。 重要考点 文章首末。近几年，文章首末考题的量增加了。而且在首末处，一些观点性语言，还有一些重要的语言现象，更加容易考到。 转折性语言。曾经有四级考试一共有五个题目。四个题目是在原文中找答案，含有“but”等转折性的语言。第五个题目，是把前几个题目用转折性的语句合起来，因此一定要关注文章的首段表示转折的语言。 如果某一段首和末有一些转折性的语言，也应该关注。转折有很多单词来表达，如however，but在四级里考得比较多，命题概率会比较高。而且四级不仅会考转折性逻辑，还会考因果关系的推导。在看文章的时候，出现一个For或者是because，since任何一个逻辑，都是值得推敲的地方。所以凡是有因果逻辑关系或者是转折关系，都应该关注。如果因果关系和转折合在一起的话，这个题目被考的概率更高。 比较关系。从历年考试来讲，最高级的比较，或者当几个并列现象同时出现时，比较容易考到。举一个例子，2003年9月考过一篇文章，这个文章是关于年轻人车祸这个问题。年轻人开车，车里面有乘客是很危险的。第一句话说年轻人在晚上开车很危险。第二段说年轻人开车，如果还有乘客就更加危险。你就明白三种情况是危险的。第三种情况是把前面的一二两种情况都结合起来了。 要注意一些表示观点性和结论性的语言。近几年，表示结论性的语言考的量越来越多。如果文章里有一句话是结论性的语言，它有可能会是考题。如2004年6月，四篇文章里，很多题目，都是根据一个人讲的话来设计的。所以，大家在看文章时，要注意原文中一些表示观点性的语言，谁said，或者是谁think等。而一般某人发现find这个单词，或者是某某研究，或者是某某实验，show什么东西。这些单词，都可以表示一种结论。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。在大学英语四级考试中，上述能力是通过不同的题型加以测试的。这些题型大体上可以分为：主旨题；细节题；推断题；语义题和是非题。 　　5. This passage deals mainly (primarily) with __________________ . 　　6. The authors purpose in writing this passage is __________________ . 　　7. The main purpose of the passage is __________________ . 　 8. The best (most appropriate) title of (for) this passage is __________________ . 　　9. What would be the most appropriate title for this passage? 　　10. What is the subject of this passage? 　　11. Which of the following best summarizes the passage? 　　12. Which of the following best sums up the main idea of the whole passage? 解题技巧： 由于四六级阅读的文章以议论文为主，且英文的写作特点又是开门见山，所以文章的主题句通常位于首段或尾段即通过双首原则寻找突破点。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，等所有细节题做完后主旨也就浮出水面了，同时这样可以节省很多时间。 解题技巧： 一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述即对原句子改写。因此，在回答此类问题时，应首先仔细审题画出关键词，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项画出关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，分别与四个选项进行一一对照，以确定正确答案。关