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珍爱生命 安全第一
班会目的:
通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动准备
1、确定主持人,准备串联词。
2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
3、制作相关的课件。
活动过程
一、主持人导入
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。)
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!
△ 不按操作规定使用电器;
△一个人在家,随便给陌生人开门;
△ 自行拆装电器;
△ 玩火;
△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;
△ 触摸电源;
△ 攀缘登高;
△ 地板很滑,容易摔倒等等。
三、安全知识竞赛
甲:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。
乙:我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。
甲:下面是必答题:
1、火警电话是多少?
2、急救中心的电话是多少?
3、遇到坏人应该拨打什么电话?
4、当油锅起火时,最正确的灭火方法是什么?
5、高压锅煮好食物后,怎样才能打开?
6、使用人工点火的燃气灶具,在点火时,是先将火源凑近灶具还是先开启气阀?
7、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭?
8、发现有人触电,首先要做的事是什么?
(二)判断题:
1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。( )
2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。( )
3、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。( )
4、如在室内发现煤气味,要立即开窗。( )
5、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。( )
6、千万不要把陌生人带回家( )
(三)问答题:
1、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?
答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
2、 如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办?
答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。
3、 打火警电话时,要注意什么?
答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!
校园安全爱心主题班会设计方案
五年级班主任:李修高
活动目的:????? 结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。????? 活动对象:全体学生????? 活动准备:安全知识,关于安全方面的事例????? 活动过程:????? 一.导入。????? 1.各位同学:五年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。????? 二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。????? 1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。?????
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