重庆幼儿师范高等专科学校重点专业建设管理办法.PDF

附件2 重庆幼儿师范高等专科学校 重点专业建设管理办法 第一章 总则 第一条 根据教育部和重庆市教育委员会关于专业建设的 相关要求，为进一步提升我校专业建设水平，保证重点专业建设 工作扎实、有效的进行，结合学校实际情况，特制订本办法。 第二条 重点专业建设按照以需求为导向、突出重点、点面 结合、持续推进的原则，建设一批特色突出、定位准确、适应社 会需要、师资力量强、教学质量高、具有社会竞争力和社会效益 的优势专业，使一些专业建设达到本市领先水平。 第三条 坚持科学发展观，遵循现代高等教育规律和发展趋 势，体现先进的教育理念，突出学校的办学特色，以高素质技术 技能型人才培养为核心，以人才培养方案为基础，以课程体系改 革和教学内容改革为重点，以师资队伍建设为关键，注重改革的 科学性、系统性、综合性和连续性，发挥重点专业的龙头作用， 推动各项教学基本建设，促进教学改革的不断深化，带动全校专 业建设整体水平的提高。 第二章 重点专业的申报与立项 - 1 - 第四条 重点专业申报立项的条件 （一）连续培养了三届毕业生，在校生规模达800人以上。 （二）具有高级职称的专业带头人，有较高的教学科研水平 和学术知名度。专业师资队伍有良好的教学、科研水平，年龄结 构、职称结构、学缘结构合理。 （三）专业建设规划在充分调研论证的基础上，结合本专业 实际，适应市场和社会发展的要求，有定位准确的专业建设目标， 清晰的改革思路和科学的考核指标。 （四）专业建设要有学校与行业、企业共同参与制定的符合 社会、国家要求和教学实际的人才培养方案、课程标准，有切实 可行的创新思路，能够突破传统模式，有产学研相结合的具体措 施和成果，培养的毕业生适应社会需求，就业率和社会对毕业生 的认可度高。 （五）有充足完善的实验、实训设备和场所 （基地），实验 条件良好。校内有本专业的实训场所，实训设施先进，实训工位 满足需要，校外有20个以上稳定的实习实训基地，校内外实训场 所（基地）的实训（实习）课程开出率达 100%，实现实训室开放 化管理，有多媒体教室和充足的专业图书资料。 （六）专业建设能够不断深化教学改革，优化课程体系，加 强教材建设，更新教学内容，积极组织多媒体教学或双语教学， 切实加强实验、实践教学环节，教学改革领先，本专业至少有一 项市级以上重点教改项目。 - 2 - （七）所在系（部）能保证申报专业的专业建设条件，并落 实相应的配套政策。 第五条 申报程序 （一）系（部）申请。由专业带头人填写 《重庆幼儿师范高 等专科学校重点专业申报书》，交教务处。 （二）学校评审。教务处组织专家和教学指导委员会对 系（部）推荐的专业进行评审，确定拟建校级重点专业名单并予 以公示，公示期满后，经校长批准后正式立项。市级重点专业申 报在校级重点专业中遴选推荐。 （三）校级重点专业建设项目由教务处负责组织申报与评 审。每三年组织一次，具体时间由教务处通知。 第三章 重点专业建设与管理 第六条 组织管理 （一）重点专业建设实行系部领导下的专业带头人负责制。 （二）重点专业建设的专业带头人要根据重点专业建设目标， 制订本专业建设方案、修订人才培养方案。对照重点专业建设与 改革的目标、要求和验收标准，加强师资、课程、教材、实验实 习实训基地建设，深化教学内容、课程体系和人才培养模式改革， 落实责任，强化管理，保证达到重点专业建设的预期目标。 （三）重点建设专业的遴选以学校的专业建设规划为指导、 学校优先发展的专业群为依据，兼顾特色专业，注重市场需求， - 3 - 每 3 年评选一次；重点专业的申报，由专业带头人按照规定填 写《重庆幼儿师范高等专科学校重点专业建设申报书》（附件1）， 内容必须真实可靠。