关于组织2009年度校级精品课程评审的通知.doc

PAGE — PAGE 1 — 关于组织2009年度校级精品课程评审的 通 知 各单位： 为建设一批“具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材和一流的教学管理”的示范性精品课程，提升我校课程建设水平，全面提高人才培养质量，根据我校课程建设实施意见，学校继续遴选校级精品课程。现将评审相关程序说明如下: 一、评审组织机构 根据《平顶山学院精品课程建设管理办法》，成立校级精品课程评审委员会，副院长罗士喜任评审委员会主席（见附件1）。评审委员会下设文科组和理科组。 二、评审程序及日程安排 2009年度校级精品课程评选分为两个阶段进行，第一阶段进行校级精品课程初选，初选程序为： 1.申报精品课程的课程负责人（见附件2）对申报的精品课程向评审委员会做5-10分钟的课程陈述，介绍本课程的相关信息（见附件3）。 2.评审委员会分组审阅相关材料，结合课程陈述，集体讨论。 3.评审委员会成员投票，评出入选课程，公布初选结果。 初选时间安排在12月24日（本周四）下午14：00开始，文科组在西校区1210教室，理科组在西校区1211教室。初选结束，课程教学录像由现代教育技术中心集中安排。每门课程选2人录像（一般为申报表中主讲人的前两人，其中课程负责人必须录像）。2010年1月15日前，入选课程所有相关资源（见附件4）必须上网完毕。课程资源没有上网的课程，视为自动放弃参评资格。 第二阶段进行校级精品课程评审，评审时间安排在本学期第20周，评审程序为： 1.评审委员会分组观看课程主讲人的教学录像及上网课程资源。 2.评审委员会分组讨论评审。 3.评审委员会成员投票。 4.公布评审结果。公示期为5日，公示结束，如无异议，学校下文。 教 务 处 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇〇九年十二月二十二日 附件1：平顶山学院2009年度校级精品课程评审委员会名单 附件2：平顶山学院2009年度校级精品课程申报情况汇总 附件3：课程负责人陈述的主要内容及要求 附件4：课程上网资料 附件5：精品课程评审指标体系 附件1 平顶山学院2009年度校级精品课程 评审委员会名单 评委会主席：罗士喜 评审委会成员: 文科组： 秦方奇 王彦斌 田 勇 田奋飞 乔华林 刘 伟 何梅琴 林 萍 赵永振 陈德鹏 马公伟 袁桂娥 闫江涛 闫江涛任文科组组长 理科组： 王 巍 王军民 李 波 周丰群 周 杰 赵干卿 梁亚红 李丰伟 樊爱京 张耀宇 周丰群任理科组组长 附件3 课程负责人陈述的主要内容及要求 1.课程的基本情况。主要包括：课程名称；课程在专业中的地位和作用；开课历史沿革；课程教学团队结构；课程建设的主要成效；课程网上资源准备情况等。 2.课程建设的主要思路与方案。主要包括：课程建设的主要指导思想与任务；课程建设的主要改革与创新点；课程教学观的选择及其示范性；课程教材的选择及建设；精品课程立项后建设实施的主要设想及时间安排。 3.课程负责人陈述的时间限定在5-10分钟以内。 4.课程负责人的陈述，有PPT播映的，自带 U盘，提前拷到答辩会电脑（自行测试可播放）。 附件4 课程上网资料 项目 主要内容 课程教学队伍情况 课程负责人基本情况 各个主讲教师基本情况 教学队伍整体情况 课程 描述 历史沿革；教学内容；教学条件；教学方法与手段；教学效果等 自我 评价 本课程的主要特色；在国内外同类课程中的地位；目前存在的不足等 建设 规划 建设目标、步骤；五年内课程资源上网时间安排；已上网课程资源；三年内全程授课录像时间安排 教学 资源 教学大纲（含实验大纲）；考试大纲；教案；参考文献目录；课件；习题集；课程试题样题；学习指导；实训平台；网上答疑，学习交流等 政策 措施 学校和院（系、部）对该课程建设的有关政策措施及实施落实情况 教学 录像 链接与打开方式 其他 说明 其他需要说明的重要事项 附件5 精品课程评审指标体系 1.本方案采取定量评价与定性评价相结合的方法，以提高评价结果的可靠性与可比性。评审方案分为综合评审与特色评审两部分，分别用百分制记分。总分为综合评审得分折算70%与特色评审得分折算30%后之和。 2．综合评审得分计算：M=∑KiMi，其中Ki为评分等级系数，A、B、C、D、E的系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0.2，Mi是各二级指标的分值。 3．带*号的指标为核心指标，精品课程各核心指标得分均应在C以上（不含C）。 一 级 指 标 二级指标 主要观测点 标 准 分值 Mi 评价等