《财务管理》教案.ppt

财务管理教案 第一讲：课程简介 一、《财务管理》课程教学大纲 第一部分　大纲说明 　　１．课程的性质 　　《财务管理》是中央广播电视大学开放教育试点专科会计学专业（财务会计方向）、金融专业（金融与财务方向）和工商管理专业（工商企业管理方向、市场营销方向）的一门限选课，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》和《管理会计》之后开设。 　　 ２．课程的总体教学目的和要求 　　通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。 ３．课程开设的时间和学分 　　本课程为一学期开设的课程，计4个学分。 ４．教学媒体的应用 　　本课程的教学媒体包括：文字教材（合一型）、IP课件、CAI课件和导学材料。其中，文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外，还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导，并配备了必要的复习思考题、练习题和案例分析，以强化学生对财务管理基本原理的理解和对基本技能的掌握与运用；IP课主要是介绍课程的特点、学习的思路和方法，以及一些重点、难点的讲解，而不是对该课程教学内容系统全面的讲授；CAI课件主要是介绍一些财务管理的典型案例。 二、课程说明 　本课程以单一企业主体为对象，阐述了财务管理的基本理论和基本方法，具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是：通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务管理的基本理论，运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。 　　本课程以财务管理目标为导向、以资金流转为主线，在阐述财务管理目标、财务管理环境和财务观念的基础上，对企业筹集资金、运用资金和分配资金的基本理论和基本方法进行了系统地论述，并简要介绍了财务分析的基本方法和指标体系。 　 具体内容分为9章：第一章总论，主要介绍财务管理基本概念、财务管理目标、财务管理环境和财务组织；第二章财务观念，主要介绍货币时间价值观念、风险收益均衡观念和成本效益观念；第三章筹资管理（上），主要介绍筹资规模、股权资本筹集和负债筹资；第四章筹资管理（下），主要介绍资本成本、筹资风险和资本结构及其决策；第五章长期投资与固定资产管理，主要介绍固定资产投资决策、固定资产日常财务控制和折旧政策；第六章流动资产管理，主要介绍现金管理、应收账款管理、存货管理和营运资本管理；第七章证券投资管理，主要介绍股票投资、债券投资和证券组合投资；第八章利润管理，主要介绍目标利润规划与控制、利润分配管理；第九章财务分析，主要介绍财务分析的基本方法、财务分析指标体系和综合财务分析。 第二讲 财务管理基本框架 （一）为什么要学《财务管理》这门课？　　1．每门学科都有其存在的合理。　　2．检验学科是否重要的标准是长期需求。　　3．市场对财务知识的需求是长期的，市场经济必须讲究理财服务。　　4．财务管理随市场经济的发展而不断更新，这是一个创新的互动的过程。 （二）《财务管理》研究范畴　　1．一切与钱有关的活动都纳入财务研究的范畴----财务管理的价值观；　　2．财务活动的背后都体现着人的行为---财务管理的行为观与财务治理；　　3．有钱有关的价值管理活动，包括：投资、融资、分配、营运资本与现金流转的规划和控制；　　4．行为管理活动涉及的内容，包括：公司内部治理、财务组织的设计、财务人员职权定位、内部财务管理制度设计等。 (三）《财务管理》的核心体系 　　1．追求价值增值是财务管理活动的根本目的---目标导向与选择问题；　　2．如何通过财务管理来实现价值增值目标：P5　　（1）投资活动及决策管理：投资于超过最低可接受收益率的项目，涉及项目风险与收益的衡量、资本预算等；　　（2）融资活动与决策管理：选择使投资项目价值最大化并与资产相配比的融资组合，如资本结构决策；　　（3）分配活动与决策管理：如果没有可获得最低可接受收益的项目，则考虑将盈利返还给投资者，如股利决策。　　3．具体利用财务观念与财务技术分别对投资、融资、分配等具体管理活动进行有效决策（这是各章安排的基本依据） （四）《财务管理》这门课的定位　　1．财务管理是财务经济学的一个分支（财务经济学主要由定价理论、公司治理与公司理财三大内容构成）；　　2．财务管理又是一门管理学科，因此，它又是管理学这一大学科在企业财务层面的应用。　　3．因此，它具有双重属性。 第三讲 关于股权与债权关系及其资本结构决策问题 　　（一）为什么得有股权？　　1．公司形成与发展离不开出资者的资本投入。股权资本是公司的本钱，是财务实力强弱的标志之一；　　2．股权资本的特性就在抗风险，出资者或股东是