c语言程瓯序设计基础5.ppt

本章要点： 正确使用关系表达式和逻辑表达式 掌握用if语句和switch语句实现选择结构 掌握条件运算符的使用 练 习 判断奇、偶数 设有变量定义 int z; 分析z%2==0 的值？ 如果z为偶数，则 z%2==0的值为1； 否则z为奇数，则 z%2==0的值为0； 因此，z%2==0是断言“z是偶数”的c语言判断式。 2. 判断x与y的某位数字是否相同 x%10==y%10 判断个位数上数字相同 运算符的优先级 练习：控制条件的正确表示方法 判断变量ch是否为数字字符 ch=‘0’ ch=‘9’ 判断变量ch是否为英文字母 ch=‘a’ ch=‘z’ ch=‘A’ ch=‘Z’ (ch=‘a’ ch=‘z’)||(ch=‘A’ ch=‘Z’) 判断变量ch是否为空格、回车 ch==‘ ‘ ch==‘\n’ 判断变量year是否为闰年（year能被4整除但不能被100整除，或year能被400整除） (year % 4==0 year % 100!＝0）||（year % 400==0) (year % 4!=0)||(year % 100 ==0 year % 400 !=0) 控制条件的几种形式： if(a==0) k=1; if(a=0) k=1; if(a!=0) k=1; if(a) k=1; if(1) k=1; #include stdio.h main() { int a,b,s; scanf(%d%d,a,b); s=a; if(ab) s=b; s*=s; printf(%d\n,s); } #include stdio.h main() { int a,b,c=25; a=10c; b=a==a; printf(a=%d,b=%d, ,a,b); if(c) printf(c=%d,c); } 指出下列程序的输出结果： #include stdio.h main() { int a; scanf(%d,a); if (a50) printf(%d,a); if (a40) printf(%d,a); if (a30) printf(%d,a); } 程序运行: 输入58 输出?585858 输入30 输出？ 将输入的大写字母转换为小写字母. #include stdio.h main( ) { char ch; scanf(%c, ch); ch=(ch=A ch=Z)? (ch+32):ch; printf(%c, ch) } 输入 Ａ 输出 a 小 结 if语句实现单分支 if-else语句实现两个分支 switch-break语句实现多分支 嵌套if语句可以实现复杂的分支结构(注意else与最近的if结合) 多个case可以执行同一个语句序列。 switch(c=getchar( )) { case y : case Y: printf(“You are right.\n”); } int a=10; switch(a) { case 10 : case 9 : a++; case 8: case 7: a+=2;break; } 条件运算符： 唯一的三目操作符，要求有三个操作对象。 格式：表达式１ ？表达式２：表达式３ 功能：判断表达式１的值，该值为“非0”，则取表达式2的值，为“ 0 ”时，取表达式3的值。 如：max=ab ? a : b 若 a=3, b=2, 则 max=? 说明： (1) 条件运算符优于赋值运算符。 (2) 条件运算符的结合方向为“自右向左”。 如：当a=1,b=2,c=3, d=4 时， 表达式 ab ? a : cd ? c : d , 值为：? 如： 若 x=1,y=0,a=3,b=-3 表达式 (yx?a:b)a+b 值为：？ 4 0