2012年秋季青少年心理学第二章.ppt

1. 深度加深，但表面性还存在 2. 批判性加强，但片面性还存在 3. 思维中的自我中心再度出现 为什么会如此矛盾？ 青少年的主观自我中心 假想观众 个人神话——海扁王 理论诠释 霍尔的复演说 格塞尔的成熟论 婴儿带着一个天然进度表降生到世界上来，他是生物进化三百万年的成果。 格赛尔（A.Gesell,1880-1961） 成熟是 在发展过程中，受遗传 密码控制的机体变化序列。 成长最原始的动力是 内在的而不是外在的。所 谓的环境并不能导致发展。 环境因素可以支持、调整、 实现发展，但并不能决定 个体心理特征发展的顺序 和基本形式。 (Gesell,1954) 基 本 观 点 儿童的生理和心理发展取决于个体的成熟程度，而成熟有着固定的模式和顺序，这个模式和顺序由遗传因素和生物学结构决定，它是漫长的物种和生物进化的结果。 成熟 的顺序 遗传的时间表 双生子爬梯实验 被试： 同卵双生子T和C 实验过程： [48周] T进行爬楼梯训练 C不训练 [53周（爬梯的生理成熟期）] 对C进行少量训练 [55周] T和C在爬梯技能上没有差别 学习取决于成熟 脱离了成熟条件 学习不能改变发展 推荐理由： 尊重身体、尊重性、尊重人性 内容导读： 根据出生在索马里的黑人模特华莉丝·迪里的自传改编。　　她在索马里沙漠里出生。四岁时就被父亲的朋友奸淫。五岁时被迫接受了数年前已经夺去她亲姐姐生命的女性割礼。十二岁时为了五头骆驼被父亲嫁给六十岁的老叟，赤脚逃婚时在沙漠险成狮子口中的食物。 因为机场的疏忽她逃亡到了伦敦做了佣人，接着一个偶然的机会被发掘最终成为世界名模。当她将5岁时曾受割礼的经历公之与众后引起一片哗然，为了更多的非洲妇女不再受这种酷刑，38岁时她成为联合国反对割礼的代言人活跃在各地。 拓展影片 《沙漠之花》 It is time to enjoy a video. 处于生长和发育高峰期的青少年 第二章 1.生理成熟 2.成熟的差异 3.喜悦与烦恼 4.理论诠释 青少年生理的成熟 出生后一年是第一个生长高峰期 身体生长发育第二个高峰期——青少年期 Emma Watson 2001-2010 Drew Barrymore 1981-2010 第一个方面 身体的成熟 第二个方面 神经系统的成熟 第三个方面 性机能的成熟 补充知识点：肥胖成因之脂肪细胞 增殖型肥胖：2岁前 肥大型肥胖：青春期后 肥大兼增殖型肥胖：2岁-青春期 头面部特点的变化 身体比例的变化 创造力、放松 （1）第一性征成熟 （2）第二性征开始出现 性成熟的烦恼 第一性征成熟：女性生殖器 第一性征成熟：男性生殖器 第二性征开始出现：外部表现 成熟的差异 早熟与晚熟 早 熟 晚 熟 当前影响 后来影响 当前影响 后来影响 男 正 向 不确定 负 面 不确定 女 负 面 不确定 不确定 不确定 1.要独立，但又不能放弃依赖 2.要封闭，但又需要开放陪伴 3.要勇敢，但时常又有怯懦相随 4.要高傲，但自卑却形影不离 5.眷恋童年，但又否定童年 喜悦与烦恼：心理发展的矛盾性