岳麓版九年级（初三）历史上册殖民地人民的扰争_课件1.ppt

殖民地人民的抗争 概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 1.“南美的解放者”玻利瓦尔 2.印度民族大起义 1.“南美的解放者”玻利瓦尔 西班牙和葡萄牙 拉丁美洲主要是哪些国家的殖民地？ 殖民者对拉丁美洲的统治 （1）掠夺 恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 （2）屠杀 有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。 （3）强迫劳动 西方殖民者在美洲实行种族灭绝政策，在大规模屠杀印第安人后，便从非洲大陆贩卖黑人奴隶。最早从事黑人奴隶贸易的国家就包括葡萄牙。他们将黑人从非洲运到南美的巴西，再卖给殖民当局和殖民统治者。这幅画描绘的就是殖民者在巴西的里约热内卢买卖黑人奴隶的情景，该图现藏于巴西的圣保罗市立图书馆。 1.残酷的殖民压迫和野蛮经济掠夺导致民族矛盾激发。 2.美国独立战争和法国大革命的影响。 刨根问底 拉丁美洲独立运动兴起的原因？ 你知道拉丁美洲第一个独立的国家是哪个国家吗？ 海地。海地是法国的殖民地，1791年，在杜桑·卢维杜尔的领导下，海地黑人发动起义。1804年，海地独立，成立共和国。海地的独立揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。 知识窗 19世纪初西班牙美洲独立运动领导人，军事家。1783年7月24日生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。先后在加拉加斯和马德里读书 ，接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想，崇信卢梭的自由民权主张。为法国大革命所鼓舞，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到加拉加斯后，进行反对西班牙殖民统治的斗争。后被授予“解放者”的称号。 “解放者”——玻利瓦尔 玻利瓦尔率领士兵作战 1.他领导南美人民，经过十几年的艰苦斗争，终于彻底打败了西班牙殖民军。 2.他领导建立了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、玻利维亚。 玻利瓦尔为什么被誉为“南美的解放者”？ 圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。 “祖国之父”——圣马丁 圣马丁有哪些优秀 品质值得我们学习？ 1.为争取民族独立挺身而出的斗争精神； 2.与玻利瓦尔团结协作共同奋斗的精神； 3.不迷恋权利，急流勇退的无私奉献精神。 从网络或课外资料上搜集有关玻利瓦尔和圣马丁的事迹，在班内交流，看谁的描述更精彩。 1.战争的正义性——得到南美人民长期的坚定的支持。 2.有利的国际条件——得到拉美第一个独立国家海地的支持。 3.玻利瓦尔的正确领导。 4.得到圣马丁的配合和支持。 5.西班牙殖民统治不得人心。 拉丁美洲独立的意义？ 1.打破了西班牙和葡萄牙的殖民统治，建立了一系列新兴国家，基本形成今天拉美的国家格局。 2.为资本主义发展创造了有利条件。 材料一：据统计：1818—1836年英国输入印度的棉 纱增长5200倍；1801—1858年印度土地税总额由420万英 镑增至1530万英镑；号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，1824—1837年人口从15万减至3万。 2.印度民族大起义 根据下面的材料分析印度民族起义的原因？ 材料二:“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了” ——英国驻印度总督本丁克 材料三:1770年孟加拉一次饥荒死亡人数占当地人口的三分之一。 英国殖民者作威作福 “印度虽然只有巴掌大的云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨。” 日不落帝国——英国 印度 压迫 英国已完成了工业革命，于是进一步加紧对印度的经济和政治的统治。 英国的压迫与剥削的措施，严重影响了印度地区的发展，更引起了人民的极大不满，反抗情绪不断高涨。 反抗 战争 印度民族起义的原因 1.印度民族起义的时间？ 2.起义的地点？ 3.起义的领导者？ 4.参加战斗的社会阶层？ 1857年印度人民族大起义 德里起义 1858年3月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡