《行政管理学》.. - 皖江学院人文与传播系 - 安徽师范大学.docVIP

核心课程建设方案 课程名称： 行政管理学 课程负责人： 汪海燕 所属部门： 人文与传播系 联系电话： E-mail： 1873168661@ 安徽师范大学皖江学院教务处制 课程代码课程名称 行政管理学 课程负责人 汪海燕 出生年月 1983年10月 职 称 助理研究员 联系电话E-mail 1873168661@ 课程已开设情况 开课学期 授课教师 授课班级及人数 2014-15学年第一学期 汪海燕 59 课程组成员基本情况 姓 名 出生年月 职 称 联系电话 E-mail 课程负责人简介（含教师教学经历、教科研成果、研究专长等）： 本人2009年毕业于南京师范大学公共管理学院行政管理专业，硕士研究生，于2013年9月在皖江学院代课至今，主讲《行政管理学》。工作单位：安徽省高等学校师资培训中心；工作职务：办公室秘书。论文发表情况：《论我国保障性住房建设发展困境与缓解途径》、《社会治理需要破除行政垄断——基于公民社会发展角度的探析》。 核心课程建设方案 一、课程建设思路及目标 行政管理学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他 HYPERLINK /view/1255450.htm \t _blank 公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来， HYPERLINK /view/4387247.htm \t _blank 中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。 行政管理学是一门交叉科学，研究内容十分丰富。同时也是发展变化的，不同 HYPERLINK /view/736154.htm \t _blank 学派，不同教科书，有不同的或大同小异的体系。但一般来说，行政管理学研究的内容大体包括： 1、行政管理的一般理论。主要研究和了解：行政管理学是一门综合性、应用性的科学， HYPERLINK /view/635999.htm \t _blank 行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。 2、行政管理的主体。主要研究和了解：行政组织和机构，行政领导以及执行 HYPERLINK /view/694998.htm \t _blank 公务的工作人员。 3、行政管理的过程。主要研究和了解：行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、 HYPERLINK /view/425469.htm \t _blank 行政执行、 HYPERLINK /view/357570.htm \t _blank 行政协调、 HYPERLINK /view/3868076.htm \t _blank 行政信息、 HYPERLINK /view/315303.htm \t _blank 行政监督。 4、行政管理的保障。主要研究和了解：行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果，必须依据一系列的保障手段。主要有： HYPERLINK /view/636108.htm \t _blank 财务行政、行政法治、行政方法、 HYPERLINK /view/425490.htm \t _blank 行政道德。 5、行政管理的目的。主要研究和了解：提高 HYPERLINK /view/110744.htm \t _blank 行政效率是行政管理的出发点和归宿，而行政改革是提高行政效率的必由之路。 行政管理学课程建设将遵循行政管理学研究的五大方面内容的要求，旨在培养系统掌握行政学、管理学、政治学、法学、政策学等方面知识，具有较强的组织能力、协调能力、事务处理能力、公关能力、表达能力和写作能力的专门行政管理人才。 二、课程建设内容（包括课程标准的制订；教学内容、教学方法与手段的选择；教学计划、教学大纲的制订；教材建设；师资队伍建设；课程考核与评价体系的制订；教学资源的整合等内容。） 教学方法和教学手段的选择：本课程根据学科特点和学生专业特点，确定课程内容，在教学中采用讲授法、案例法、讨论法等教