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* * 广播、电视和移动通讯 了解无线电广播的大致工作过程。 大致了解电视的工作过程。 了解移动电话是怎样工作的。 ? 学习有目标 声音和图像是怎样从电(视)台传来的? 无线电广播的发射与接收 无线电广播信号的发射由广播电台完成 无线电波的工作过程 (1)用天线接收电磁波. (2)用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所需要的电信号. (3)让高频振荡电流经过检波器,就能将要传递的声音信号和图像信号从高频振荡电流中“检”出.把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机,就能听到声音和看到图像. 无线电波的工作原理 麦克风——将声信号转换成电信号 调制器——将音频电信号加载到高频电流上 天 线——产生电磁波将高频载波信号发射到 空中 无线电波的发射与接收 收音机负责信号的接收与还原 天 线——接收各种各样的电磁波 调谐器——选择需要电台的载波信号(解调) 解 调——从载波信号中复原音频信号 扬声器——将音频电信号转换成声音 在教室天花板上固定一根长4米左右的导线,一端悬空,另一端接在信号源的高频输出端上,作发射天线用。将信号源面板上高频增幅旋大,低频增幅也旋大,右边的拨动开关拨在“I”位置,左边的拨动开关拨在“调幅”位置,将信号源频率调节旋钮固定在某一位置。 将收音机接通电源,音量旋到最大,缓慢旋动调谐旋钮,当旋到某一位置时,会听到“呜”的叫声。 无线电广播 1)在教室天花板上固定一根长4米左右的导线,一端悬空,另一端接在信号源的高频输出端上,作发射天线用。将信号源面板上高频增幅旋大,低频增幅也旋大,右边的拨动开关拨在“I”位置,左边的拨动开关拨在“调幅”位置,将信号源频率调节旋钮固定在某一位置。 2)将收音机接通电源,音量旋到最大,缓慢旋动调谐旋钮,当旋到某一位置时,会听到“呜”的叫声。 3)将信号源关闭,收音机中叫声消失,再接通信号源,叫声又出现。这表明收音机中的叫声确实是信号源发射出来的。 4)再调节信号源频率,把发射频率变高(或变低)后固定,看各收音机中的叫声还有没有。再让学生把收音机的调谐也向高端(或向低端)旋动,直到重新听到叫声。 实验表明 1)接收频率只有和发射频率相同时,接收机才能接收到发射机的信号。收音机的调谐就是根据这一原理进行选择所要收听的电台广播的。电视机的频道旋钮也是根据这一原理选择所要收看的频道节目的。 2)再把信号源的频率选择旋钮(低频调节),从高向低(或者从低向高端)旋转,收音机中叫声的音调发生从高向低(或者从低向高)的变化。 3)无线电广播就是用音频信号去改变高频电流的振幅,这一过程叫作调制。高频电流发出的是等幅波,经声音信号调制后,就变成了按照声音的变化规律而变化的调幅波。收音机接收到调幅波后,经过调谐、检波、放大等程序后,我们就听到了广播声。 电视的发射与接收 学校的电视演播室 电视用电磁波传递图像和声音信号。 图像信号工作过程 摄像机——将图像转换成电信号 发射机——将电信号加载到频率很高的电流上 天 线——将高频信号发射到空中 电视接收机工作过程 接 收 机——取出并放大图像和音频电信号 显 示 器——复原图像信号 天 线——接收包含声、像信息的高频信号 音频放大——将微弱音频电信号放大并输出 移动电话 手机既是无线电发射台又是无线电接收台。 移动电话:(发射接收二合一) 移动电话 基地台的天线通过电磁波传递手机信号 接手机 移动电话工作原理 手机和座机借助基地台进行交流 基地台 手机 座机 1.工作原理:移动电话相当于是无线电台,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中,同时它又捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话对方送来的信息。 2.设立基地台的原因:手持移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。 移动电话 手机和手机通过基地台进行沟通 移动电话 工作区域在几十米至几百米的范围。 座机接在市话网上,相当于小型基地台。 无绳电话 移动电话流程图 移动电话 基地台一 基地台二 移动电话 基地台 电话交换机 固定电话 移动电话 课堂小结 频率越高,天线发射电磁波的能力越强。 电磁波的发射和接收都需要天线。 移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台,中间要靠基地台转接。基地台和电话交换机相连。 课堂练习 1.转动收音机调谐器的旋钮(??? ) A.选定某一频率的电台信号????????? B.调节收音机的音量 C.把音频信号转换成声音?????????????? D.把声音 信号从高频调制信号中检出来 A 2.能把
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