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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 教学目标 1.Warm up. 2.Learn new lesson. 3.Group work . 4.Consolidation. 5.Homework. 通过本课学习提醒学生注意合理安排周末活动。 过程与方法 情感态度与价值观 1、能够听、说、读、写上述词组：bookstore museum cinema post office 2:能够在语境中正确运用这五个词组描述周末活动。 知识与技能 重难点、关键 学习五个词组的词形和意义。 教学重点 将词组应用于句型中。 教学难点 设计情景将词组应用于句型。 关 键 教学准备: 课件、 多媒体设备 、 单词卡片。 教学过程： 拓展延伸 灵活运用 交流内化 巩固知识 碰撞激发 小组合作 自主探究 学习新知 创设情境 激情导入 五 环 教 学 What do you do on the weekends? I often/usually/sometimes … I have a busy weekend! I’m going to buy some books. Where can I go? Go to the bookstore ,buy a book. science museum Animals’ museum Go to the science museum ,have a look I want to see a film cinema Go to the cinema ,see a film(电影). Where is the cinema? It’s near the bookstore. It’s near the __________. post office Go to the post office,post a letter. post office bookstore cinema Where should I go? hospital Go to the hospital, see a doctor. Where can I go? I want to see a doctor. I want to post a letter. I want to see a film. I want to buy a book. 1.课堂小结 2.家庭作业：用上今天所学的词组写写自己的 周末活动。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *
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