人教版九年级语文上册《我叔叔于勒》课件.pptVIP

我的叔叔于勒 (法)莫泊桑 我的叔叔于勒 第二课时 巨城中学 赵海钢 理解通过语言描写、动作描写、神态描写揭示人物心理、刻画人物形象的写法。 理解环境描写的作用。 认识资本主义社会人与人之间的冷酷关系，体会社会主义制度的优越性。 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 跳读课文 摄取信息 一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 二、为什么会有如此不同的称呼？ 三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 小子，贼，讨饭的，流氓 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔 大家 克拉丽丝 克拉丽丝 菲利浦 若瑟夫 探究称呼语 虚伪、自私、贪婪、冷酷、无情、势利 1. 从菲利普语言、行为、神态、心理中感知对于勒贫富变化中他们的态度，感知他们的个性特征： 2. 若瑟夫的话语里强调了什么？你感受到了什么？ 强调了于勒与自己的关系，与爸爸的关系，揭示了儿童的纯真、善良，呼吁人们要保持一颗童心。 探究人物个性 课堂演练： 1.这篇小说讲述的故事是: 2.这篇小说的主要人物是 3.写出这篇小说的故事情节。 　开端： 发展： 高潮： 结局： 菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度 菲利普夫妇 赞于勒 盼于勒 遇于勒 躲于勒 货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。 ——马克思、恩格斯 １. 本文通过对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿，揭示了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　　　　　　　　　　　资本主义社会人与人 之间赤裸裸的金钱关系 　　　　　　　　　　菲利普夫妇对于勒贫富变化 　　的态度的描绘 ２.本文的主人公是谁？为什么？ 莎士比亚的名言： 请同学们在“莎翁”的名言上加入一句，使之既符合名言中的句式要求,也体现了本文的主要内容。 填在“我”这儿 亲人变成路人…… “金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士，这黄色的奴隶！” 世 态 炎 凉 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树； 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。 贫居闹市无人问； 富在深山有远亲。 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 别墅、游艇、旅游…… 唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 海边散步 真奇怪！这个卖牡蛎的……像于勒？ 在“特快号”上 这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的 亲叔叔。 上帝保佑您，我的年轻的先生！ “我”付钱 流浪汉于勒主要情况调查表 姓　名 性别 年龄 籍　贯 政治面貌 主　要 经　历 青年时期 中年时期 老年时期 主要社 会关系 于勒是一个什么样的人？ 流浪汉于勒主要情况调查表 姓　名 于勒 性别 男 年龄 ５０多岁 籍　贯 　　法国哈佛尔 政治面貌 　无 主　要 经　历 青年时期 无钱，行为不端、糟蹋钱 中年时期 有钱，正直、有良心，阔绰 老年时期 无钱，自食其力、不拖累人 主要社 会关系 哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿 于勒是一个什么样的人？ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，