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《模拟电子技术课程设计报告》
题 目: 集成稳压电源设计
2011年 6月27日
目 录
1课程设计目的……………………………………………………… 1
2课程设计题目描述和要求………………………………………… 1
3课程设计方案选择及论证………………………………………… 1
3.1 设计方案的选定与说明 ……………………………………… 1
3.2论述方案的各部分工作原理…………………………………… 2
3.3相关的计算……………………………………………………… 6
4总结………………………………………………………………… 8
参考书目……………………………………………………………… 9
1.课程设计目的
课程设计是某门课程的总结性教学环节,是培养学生综合运用本门课程及有关先修课程的基本知识去解决某一实际问题的基本训练,加深对该课程知识的理解。在整个教学计划中,它起着培养学生独立工作能力的重要作用。
通过本课程设计, 主要训练和培养学生的以下能力:
1.查阅资料:搜集与本设计有关部门的资料(包括从已发表的文献中和从生产现场中搜集)的能力;
2.方案的选择:树立既考虑技术上的先进性与可行性,又考虑经济上的合理性,并注意提高分析和解决实际问题的能力;
3.迅速准确的进行工程计算的能力,计算机应用能力;
4.用简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。
课程设计题目描述和要求
(1)课程设计题目为集成稳压电源设计,其中电源变压器只做理论设计,合理选择集成稳压器,合理设置保护电路,确定电路形式,选用合理的整流二极管和滤波电容,选择电源变压器,计算确定元件参数。
(2)设计一个直流稳压电源,性能指标要求为:
= 1 \* GB3 ①输出电压可调Uo = +3V~+ 9V
= 2 \* GB3 ②最大输出电流Io max =800mA
= 3 \* GB3 ③纹波电压的有效值
= 4 \* GB3 ④稳压系数
3.课程设计方案选择及论证
3.1 设计方案的选定与说明
集成稳压电源按电路的工作方式分,有线性集成稳压器和开关式集成稳压器;按电路的结构形式分,有单片式集成稳压器和组合式集成稳压器;按管脚的连接方式分,有三端式集成稳压器和多端式集成稳压器。但集成稳压器充分利用集成技术的优点,在线路结构和制造工艺上都采用很多基本的模拟集成电路方法。而且,集成稳压电路具有结构简单、调节方便、输出电压稳定性强、纹波电压小等优点。
电子设备工作时,一般都需要直流供电,这些直流电源大多采用把交流电转变为直流电的直流稳压电源。
3.2论述方案的各部分工作原理
直流稳压电源由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成,如图1所示。电网供给的交流电压U1 (220V,50Hz)经电源变压器降压后,得到符合电路需要的交流电流U2 ,然后有整流电路变换成方向不变,大小随时间变化的脉动电压U3 ,再用滤波器滤去其交流分量,就可以得到比较平直的直流电压UI 。这时的直流输出电压UI还会随交流电网电压的波动或负载的变动而而变化,所以在对直流供电较高的场合还需要使用稳压电路,以保证输出直流电压更加稳定。
+ 电 源 + 整 流 + 滤 波 + 稳 压 +
u1 u2 u3 uI U0
_ 变压器 _ 电 路 _ 电 路 _ 电 路 _
稳压电源的组成框图
u1 u2 u3 uI U0
0 t 0 t 0 t 0 t 0 t
(b) 整流与稳压过程
图1 稳压电源的组成框图及整流与稳压过程
1.电源变压器
电源变压器的作用是将来自电网的220V交流电压u1变换为整流电路所需要的交流电压u2。电源变压器的效率为:
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