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中南大学
数据结构课程设计报告
题 目 哈夫曼编译器
学生姓名 孙毅
指导教师 杨希
学 院 信息科学与工程学院
专业班级 信息安全1401班
二○一六 年 十一 月
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目录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc30790 一、课程设计目的 PAGEREF _Toc30790 3
HYPERLINK \l _Toc14821 二、课程设计的内容 PAGEREF _Toc14821 3
HYPERLINK \l _Toc11443 2.1、问题描述 PAGEREF _Toc11443 3
HYPERLINK \l _Toc2428 2.2、基本要求 PAGEREF _Toc2428 3
HYPERLINK \l _Toc32499 三、 问题描述,解决的方法 PAGEREF _Toc32499 3
HYPERLINK \l _Toc14532 3.1从键盘读入字符集大小n , 以及n个字符和权值,建立哈夫曼树。 PAGEREF _Toc14532 3
HYPERLINK \l _Toc17314 3.2利用已建好的哈夫曼树对文件正文进行编码,将结果存入相关文件中。 PAGEREF _Toc17314 5
HYPERLINK \l _Toc9540 3.3利用已建好的哈夫曼树将编码文件中的代码进行译码,结果存入文件中。 PAGEREF _Toc9540 6
HYPERLINK \l _Toc14360 3.4输出代码文件,以紧凑格式显示。 PAGEREF _Toc14360 7
HYPERLINK \l _Toc23841 3.5以直观的方式输出哈夫曼树,同时将此字符形式的哈夫曼树写入文件中。 PAGEREF _Toc23841 7
HYPERLINK \l _Toc1900 四、 程序模块功能,程序设计组成框图、流程图 PAGEREF _Toc1900 8
HYPERLINK \l _Toc26252 4.1程序模块功能 PAGEREF _Toc26252 8
HYPERLINK \l _Toc28821 4.2程序设计框图 PAGEREF _Toc28821 8
HYPERLINK \l _Toc22504 4.3流程图 PAGEREF _Toc22504 9
HYPERLINK \l _Toc24212 五、 调试与测试。调试方法,测试结果的分析与讨论,遇到的主要问题及采取的解决措施。 PAGEREF _Toc24212 10
HYPERLINK \l _Toc28115 5.1调试方面 PAGEREF _Toc28115 10
HYPERLINK \l _Toc2751 5.2测试结果方面 PAGEREF _Toc2751 10
HYPERLINK \l _Toc30384 六、测试结果,用几组测试数据进行测试算法设计的正确性 PAGEREF _Toc30384 10
HYPERLINK \l _Toc17071 6.1第一组数据如下 PAGEREF _Toc17071 10
HYPERLINK \l _Toc26480 6.2第二组测试数据如下: PAGEREF _Toc26480 14
HYPERLINK \l _Toc30305 七、 本次课程设计的心得体会 PAGEREF _Toc30305 16
HYPERLINK \l _Toc19365 八、 附录:源程序清单 PAGEREF _Toc19365 17
一、课程设计目的
数据结构是计算机专业的核心课程,是计算机科学的算法理论基础和软件设计的技术基础,实践性强,课程设计是加强学生实践能力的一个重要手段。课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够写出规范的设计报告,培养学生分析问题、解决问题,提高学生软件设计能力。
二、课程设计的内容
哈夫曼编译器
2.1、问题描述
利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率,缩短信息传输时间,降低传输成本。这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码,在接收端将传来的数据进行译码。对于双向传输信息的信道,每端都需要一个完整的编译码系统。为这样的
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