从大课到小课——课程开发五部曲(新).pptxVIP

从大课到小课 —课程开发5部曲; 皮鞋店的故事 ;谈谈你在课程开发中碰到的问题？ ;;;;;;;;小 课 来 了;;小;小; ; 五步成课;;从 来; 张某是某知名软件公司开发部的高级工程师，自1995年进入公司以来，表现十分出色，常常主动提出建议，调整计划，缩短开发周期，节约开发成本。但在最近的几个月里他不再精神饱满地接受任务了，同时几个他负责的开发项目均未能按客户要求完成，工作绩效明显下降。开发部新任经理方某根据经验判断导致张某业绩下降的原因是知识结构老化，不再能胜任现在的工作岗位了。希望人力资源部能尽快安排张某参加相关的业务知识培训，让张某开阔一下思路。HR部门接到申请后，在当月即安排张某参加了一个为期一周的关于编程方面的培训、研讨会。一周结束回到公司后，张某状况没有出现任何改变。试分组讨论出现这一结果的原因？ ;培训需求误区;培训 VS 管理;培训需求误区;培训 VS 教育;企业培训需求的来源; ;; 总部某生产厂车间主任发现，最近两周安排下去的工作，到期去检查很多都未完成甚至是从没开始执行，车间员工离职率升高，员工工作热情不高，人均产量低下。多方调查了解发现，公司内部职称评级完成后，个别老技术员因年龄、学历和进取心等原因，适应不了公司日渐提高的技术要求，在职称评级中从原来的高级工降为中级工，技术津贴减少后，心里难以接受，于是在员工中传播消极观点、工作上不带任何新进员工、鼓吹员工离职。为稳定员工、降低离职率、提升工作效率，车间黄主任向培训学校提出培训需求，希望培训学校帮他解决问题。请问你如果接到车间的培训需求后，你要如何做？然后如何答复车间主任？ ;; 说说你的课件培训目标？;培训目标是？; 最大的忧伤莫过于： 目标太远大而没有勇气走下去;培训目标设定误区;培训目标设定误区;培训目标设定误区;黑心店家：最低378块 冤大头：少一点吧 店家：真的是最低折扣了，以前都不打折的 冤大头：便宜一点，我就买了 店家：这东西真的没有利润啊，这都要下班的生意了，我都没有喊价了呢，算了，给你少8块，凑个整吧 冤大头：好，成交 店家：真是保本卖给您的，您可不要跟别人讲这个价格啊。;黑心店家：最低378块 高手：这东西前两天中商都只卖278块了，我同事都买了的，你这价格有点高。 店家：怎么可能？我们这个是专柜直销的了。看您也是老会员，最多只能给你在这个基础上再打个9.5折359元。 冤大头：这样吧，我也不说278了，凑个整300块钱 店家：您这样还价，我也不是老板，我这亏了都要自己填。您再加点吧，不然真卖不了。 冤大头：这样吧，310，就这个价了，不卖，我就换别家算了 店家：您等等，我给老板打个电话……（电话回来）老板说卖不起啊，您再加10块。 冤大头：最多315，不卖，算了。 店家：真是保本卖给您的，您可不要跟别人讲这个价格啊。;培训目标设定误区;;; ;培训目标推荐用词;练一练;;;;例;例;练一练;例;;WHEN，你的身边出现了一些具备典型问题的事件？;WHEN，你的岗位添置了一台新的设备？;宜小不宜大;宜擅长不宜生疏;宜实不宜虚;宜新不宜旧;名符其“实”;;如何命题;如何命题;65;66;67;亲，别这样做;练一练;;言之有;培训大纲拟定原则;2W1H式;安全帽的作用;金字塔式;问题导入式;77;流程进阶式;79;练一练;;我要对谁做培训;听众决定着你的培训方式;开场;;“谦虚”开场;问 好 ; ;练一练;不要让员工很辛苦参加培训;91;;;练一练;最大的困难 不相信自己行！;感谢聆听