中国古代土地制度上课.pptVIP

下表是明代洪武至弘治年间（1368～1505）檄州祁门土地买卖契约情况表该表反映了 A．宝钞在民间的信用稳固??????????B．商品经济的迅速发展C．生活资料均可作为支付手段??? D．白银始终是主要流通货币 25.汉唐制定土地法规.限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代? A.中央集权弱化?????????????B.流民问题严重? C.?土地兼并缓和??????????D.?自耕小农衰退 25.图4位汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时 　 　A.个体农户的生产劳作状态 　　B.精耕细作农业的不断发展 　　C.土地公有制下的集体劳作 　　D.大地主田庄上的生产情形 宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是? A．经济严重衰退??????B．土地政策调整? C．坊市制度崩溃?????D．政府管理失控? 考点检测 1、井田制瓦解的原因、表现 2、封建土地私有制的形式、过程、来源、发展的结果 3、土地兼并的危害及对策 4、租佃关系的发展及影响 5、农民对地主人身依附关系的变化。 (2016·洛阳期中)战国时期，商鞅变法以法律强制手段加速大家庭的分解：“民有二男以上不分异者，倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这种做法(　　) A．导致传统宗法关系开始瓦解 B．有利于小农经济的发展 C．反映了统治者推行严刑峻法 D．增加了农民的赋税负担 解析：选B　宗法关系是以父系血缘为纽带的关系，故A项错误；大家庭变为小家庭有利于以家庭为单位的小农经济数量的增多，故B项正确；材料没有体现严刑峻法，按照法令分户的农民赋税负担不会增加，故C、D两项错误。 《左传》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤锜夺夷阳五田”“郤犨与长鱼矫争田”(注：“________”部分为人名)，这些历史现象反映的实质是(　　) A．贵族间的争权夺利 B．土地日渐私有化 C．地主土地兼并严重 D．少数民族对中原的冲击 【解析】　材料中“争田”“夺……田”反映了春秋时期井田制日益瓦解、土地日渐私有化，故选B。A、C、D在材料中没有体现，排除。 1．（2013年重庆高考2题）白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田”制下 A．土地全部归国家所有 B．土地都可以自由买卖 C．农民只需向国家缴纳赋税 D．无主荒地由国家重新分配 【答案】D 【考查点】中国古代的土地制度 2.(2016·孝感一模)北宋建立不久，宋太宗对宰相说：“井田之制实为经国之要道……贫富不均，王化何由而行！”这段话反映出北宋初期(　　) A．社会秩序安定 B．土地兼并 C．均田制推行 D．井田制度得到恢复 【解析】　由材料中“贫富不均”“王化何由而行”体现的是土地兼并引起了贫富差距，故选B项。 3.(2015·天津模拟)《汉书·董仲舒传》载:“(官吏们)因乘富贵之资力,以与民争利于下……广其田宅,博其产业。”这种现象带来的主要后果是　(　　) A.土地私有制遭破坏　 B.社会经济凋敝 C.社会两极分化加剧 D.社会道德衰败 【解析】选C。“广其田宅,博其产业”,表明土地私有制在发展,故A错误;“广其田宅,博其产业”与社会经济凋敝无直接关系,不是“这种现象带来的主要后果”,故B错误;“(官吏们)……以与民争利于下”,土地兼并威胁社会的稳定,故C正确;“这种现象”是经济现象,而不是道德现象,故D错误。 4.北魏实施均田令，不仅把国有土地按桑田、露田名目请受登记，原有的私地在不变动所有权前提下，也按均田令规定进行了登记，充抵应受额。这表明（ ） A．均田制是封建国家土地所有制 B．封建地主土地私有制被取消 C．私有土地的所有者政府不再对其授田 D．封建国有和私有土地制度并存于均田制范围内 即时训练 材料一??《四民月令》所反映的是东汉晚期一个世族地主庄园，一年十二个月的家庭事务安排。 全书内容大致包括：?一、祭祀、家礼、教育以及维持改进家庭和社会上的新旧关系；?二、按照时令气候，安排耕、种、收获粮食、油料、蔬菜；?三、纺绩、织染、漂练、裁制、浣洗、改制等女红；?四、食品加工及酿造；?五、修治住宅及农田水利工程；?．．．．．．?? （1）?根据材料一结合所学知识指出田庄经济的基本特征？(2分) 私有制下的土地经营方式之一——租佃经营 1． 概念: 农民租种地主土地，向地主缴纳一定地租，由此，地主与农民形成的剥削与被剥削的关系。 2．发展 1）战国：租佃方式产生； 2）汉代：比较普遍