七年级上册生物名师教学课件第一单元第二章第三节《生物圈是最大生态系统》人教版.pptVIP

思考： 生物圈是一个统一的整体 讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？ 生物圈是一个统一的整体 （1）非生物因素：地球上所有的生态系统都受到相同的非生物因素（阳光、空气、水等）的影响 （2）地域关系：黄河作为河流生态系统，源自森林生态系统，草原生态系统。流经农田生态系统，城市生态系统，最终汇入海洋生态系统，各种生态系统互相影响。 （3）生态系统中的生物：运动的生物可以到达不同的生态系统：鱼类的洄游、鸟的迁徙、人类的活动 （4)食物网和食物链：一条食物链和一个食物网中的所有生物，可能生活在不同的生态系统 生物圈是一个统一的整体 22 24 25 26 27 蒲公英的果实随风飘散 迁徙的大雁会经过不同的生态系统 河流（淡水）生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途　形成 流 　入 灌溉 供水 通过以上的分析可以看出，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责。 “生物圈Ⅱ号”实验基地内部 生物圈Ⅱ号实验基地 农业区内景 “海洋” “热带草原” * * * * * * * * * 想一想，议一议 20世纪50～70年代，在许多国家，人们经常施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害虫，但在荒无人烟的南极从未施用过DDT。从20世纪70年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、磷虾和企鹅等动物体内竟然也含有DDT。 在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢? 答：在其他洲农田中施用的农药DDT，被雨水冲刷进入河流等水体中，随河流进入海洋，而整个地球上的海洋是连在一起的，进入其他洲海洋的DDT能够随着海水的运动进入南极洲的海洋，从而进入南极洲动物的体内。 地 球 山川 平原 森林 河流 大雁 海豚 海星 变色龙 地球上所有的地方都有生命吗？ 一、生物圈的概念 地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。 如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。厚度为20千米左右。 你知道生物圈的范围有多大？ 二、生物圈的范围 这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活吗？ 生物圈的范围示意图 大气圈的空气由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等。在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。 水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。 岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。这一圈层内，生物种类十分丰富，例如，多姿多彩的花草树木，形形色色的各类昆虫，种类繁多的飞禽走兽，形态各异的水生生物，无处不在的细菌、真菌，等等。岩石圈也是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统，等等。 多种多样的生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 城市生态系统 资料分析 分析下面的资料。 一条河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等动物，会爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物，有时到河边喝水。 对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方，人们的饮用水也取自河流。 讨论 河流生态系统与哪些生态系统相关联? 生物圈是一个统一的整体 生态系统是多种多样的。这些生态系统是不是各自独立、彼此互不相干呢? 鹭吃河里的鱼 资料分析 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 城市生态系统