七年级历史下册(人教版)作业课件：第一单元 过关自测.pptVIP

七年级历史下册(人教版) 第5课　安史之乱与唐朝衰亡 高频考点1　隋朝的统一与大运河 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是(　　) A．①建立隋朝②灭亡陈朝③隋朝灭亡 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③隋朝灭亡 C．①隋朝灭亡②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②隋朝灭亡③灭亡陈朝 【解析】本题考查学生的识记能力。①581年，杨坚建立隋朝；②589年，隋灭亡陈朝，重新统一全国；③618年，隋朝灭亡。故答案是A。 2．(2016·云南曲靖)唐代诗人皮日休有诗云“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是(　　) A．秦始皇　　　　　　　　B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天 【解析】本题考查学生的识记理解能力。唐代诗人皮日休的诗句反映的是隋朝大运河的有关历史，隋朝大运河是隋炀帝时期修建的。故答案是B。 高频考点2　科举制 3．(2016·江苏南京)“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。”“进士科”的作用是(　　) A．巩固了西周统治 B．改善了选官制度 C．加强了经济交流 D．妨碍了中外往来 【解析】根据所学知识可知，隋炀帝时创立进士科，按考试成绩选拔人才。从此，门第不高的读书人可以凭才学选官；选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷，故进士科的创立，改善了选官制度。故答案是B。 高频考点3　著名帝王 4．(2016·浙江宁波)秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”的理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是(　　) A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．隋炀帝 【解析】本题考查学生的识记能力。唐太宗李世民为政期间，吸取隋亡教训，虚心纳谏，他把敢于直言的魏征比喻为一面可以“知得失”的“镜子”。唐太宗统治期间，任用贤能，知人善任；使社会安定，边疆稳固，因其年号为“贞观”，故史称“贞观之治”。故答案是C。 5．(2016·江苏连云港)唐诗往往折射了当时的时代特征，下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是(　　) A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 【解析】唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期。唐玄宗前期的年号叫“开元”，史称“开元盛世”。 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描述的就是这一历史时期经济繁盛的局面。故答案是A。 高频考点4　民族关系和对外关系 6．(2016·广东)“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是(　　) ①玄奘到天竺学习佛学　②吐蕃与唐朝“和同(为)一家”　③日本多次派出使者来唐朝学习　④马可·波罗来中国经商 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】本题考查学生的分析理解能力。从题干内容，可以提炼出两个关键词：“唐朝”“有容乃大”，可以得出本题主要考查唐朝的对外交往和民族融合。据此首先可以排除④，马可·波罗来中国经商发生在元朝，与唐朝无关。玄奘到天竺学习佛学，日本派遣遣唐使学习先进文化是唐朝对外交往的重要表现。唐朝与吐蕃“和同(为)一家”，促进了汉藏两族的交流和发展，增进了汉藏两族的友好关系和民族融合。故答案是A。 一、选择题 1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是(　　) A．加强中央集权　　　　B．社会经济发展 C．开通隋朝大运河 D．实现国家统一 2．我国古代的伟大工程是劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开凿的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是(　　) A．都江堰 B．万里长城 C．大运河 D．赵州桥 D C 3．(2016·广东名校月考)以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中 (　　) A．魏征去世，唐太宗伤心地说：“魏征死了，我失去了一面‘镜子’。” B．唐太宗告诫太子：水能载舟，亦能覆舟 C．唐太宗把诗赋作为科举考试主要内容 D．唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 4．唐朝户数从贞观末年的300万户增加到开元末年的841万户，这是(　　) A．贞观之治的成效 B．农业发展的结果 C．开元盛世的成效 D．任用贤能的结果 C C 5．唐朝时有一个城市，宏伟富丽，城内居民区和商业区分开，全城街道整齐，树木成行。云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。这个城市是(　　) A．长安　　B．扬州　　C．洛阳　　D．成都 6．吐蕃的赞普松赞干布曾说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，