到山下去看树wqq-.pptVIP

* 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2、体会课文中含义深刻的句子，感受战士们的崇高品质。 1、自由轻声读课文，把课文读正确、读通顺，遇到读不准的音用笔圈出来，在小组内互纠互学。 2、思考并讨论这篇课文主要讲了一件什么事？ （五分钟后汇报） 初读课文，整体感知 自学指导一 驻守 劝阻 雪盲 羡慕 翕动 疑惑 哽咽 庄严 包括 凝望 眷恋 欢呼雀跃 我会读： 本文写了战士们驻守在（ ）,那里的环境（ ）。在将军来视察时，一个战士提出（ ）的要求，他们实现了到山下（ ）的愿望。 说说这篇课文主要讲了一件什么事？ 雪地高原 恶劣 到山下去看树 看树 自学指导二 自由读课文1、2段，思考并讨论：战士们是在怎样的环境下守卫着祖国的大地？你从中体会什么？ （方法指导：自己独立完成后和小组交流画出的语句及自己的阅读感受，三分钟后汇报。） 高原一年四季飞雪茫茫，闭眼冰天，睁眼大雪 只能隔着厚厚的墨镜看世界，满世界除了风雪, 连根青草，连只飞鸟都看不见。 这是一片死寂的冰天雪地 他们在茫茫风雪中巡逻 他们漫长的巡逻之路 厚厚的雪层，一不小心就会跌下去 他们在风雪中依然坚守岗位 细读课文，思考并讨论 1、为什么战士们的愿望是到山下看树？ 2、画出战士们提出请求后将军神情、语言和动作的语句。并说一说你的体会。 （四分钟后比一比谁的理解深刻） 自学指导三 “我想……我想到山下去看看树，三年了……三年来我没有见到过绿色。” 1、高原上的环境的（ ) 。 2、高原上的生活的( ) 。 当兵三年的李辉都没有见到过绿色，所以战士们才想到山下去看树。 恶劣 枯燥乏味 将军转过身去，他哽咽着，两颗豆大的泪珠从他的眼角滚落下来。猛地，他转过身来，大声的说：“准假！战士们，你们每个人都有这样的机会，你们……都有这个权利……” 写出了将军被战士们那种不怕吃苦的乐观精神所感动。 想想“将军缓缓地抬起手来，给我们敬了一个庄严的军礼”这句话中包含着哪些深意。 “庄严的军礼”是将军对战士们，在如此艰苦的环境下坚守岗位的赞美和敬意。也可以看出将军对战士们的理解，对他们生活的关心。 *