网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

二、负责人及课题组成员近期取得及本课题有关研究成果.docVIP

二、负责人及课题组成员近期取得及本课题有关研究成果.doc

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE                                                                                                                                                                         项目类别 立项 编号 江苏省中小学教学研究课题 申报、评审书 课题名称: 小学生分享品行养成之个案研究 课题主持人: 包丽娟 、孙丹 所在单位: 常州市平冈小学 申报日期: 2015.1.1 江苏省中小学教学研究室二?一一年制 填 写 说 明 1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题均填写此表。 2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写,申报人不填写。 3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。 4.《申报、评审书》和相关活页打印或复印时一律用A4纸,于左侧装订成册,按相关规定报送。《申报评审书》一式3份,相关活页一式3份。 - PAGE 4 - - PAGE 1 - 一、课题研究人员基本情况 主持人 姓 名 包丽娟 性 别 女 民 族 男汉 出生 年月 1975.8 行政职务 教师发展中心主任 专业技 术职称 小中高 研究专长 语文 最后学历 本科 最 后 学 位 工作单位 常州市平冈小学 固定电话 0519手机(必填) 通讯地址 常州市三堡街底龚家村76号 邮政编码 213000 电子信箱 主持人 姓名 孙丹 性别 女 民族 汉 出生 年月 1978、2 行政职务 教师发展中心副主任 专业技术职称 小中高 研究专长 小学语文 最后学历 本科 最后学位 工作单位 常州市平冈小学 固定电话 0519—手机(必填)通讯地址 常州市三堡街底龚家村76号 邮政编码 213016 电子信箱 课题组成员基本情况(限填10人,不含主持人) 姓 名 专业技 术职称 工 作 单 位 研究专长 在课题组中的分工情况 杨娟玉 中学高级教师 实小 语文教学 策划课题研究 袁俊萍 小学高级教师 平冈 语文教学 协助并具体管理课题工作 孙 丹 中学高级教师 平冈 语文教学 策划并具体管理课题工作 戴 奕 小学高级教师 平冈 德育工作 负责班队、校园生活研究 金 耀 小学一级教师 平冈 体育教学 负责体育课堂生活研究 吴文俊 小学高级教师 平冈 数学教学 负责数学课堂生活研究 唐 姣 小学一级教师 平冈 美术教学 参与课题研究工作 吴 玲 小学高级教师 平冈 班主任工作 参与课题研究工作 王 洁 小学高级教师 平冈 综合实践教学 参与课题研究工作 徐 旖 小学高级教师 平冈 班主任工作 参与课题研究工作 课题主持人(2006年—2010年期间)曾担任过哪些教育科研项目研究,完成情况如何 项目 来源 课题名称 批准时间 在课题中 的分工 完成情况 市“十二五”立项课题 以自主学习为导向的四段法教学模式的研究 2011.5 具体策划和管理实施 2014.5结题 省教育学会“十一五”立项课题 培养师生倾听习惯与能力,和谐师生关系的实践研究 2007.10 课题领衔人 2010.5结题 省教育学会“十二五”立项课题 《区域小语精英教师团队建设及其雁阵效应发挥的实践研究》 2009、12 主要成员 2014、11结题 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 著 作 论文或著作名称 出版部门或发表报刊 日 期 让“问题”成为课堂生成的力量 《新课程研究》 2012.1-2 智慧倾听促进智慧评价 《新课程研究》 2011.6 只拣细节多处行 《新课程》 2014.2 探究“学教议练”在语文类结构课型中的优化组合与有效运用 《新课程学习》 2014.3 《例谈课堂教学的动态生成》 《课程与改革》 2009、12 《如何开展学生自我管理活动》 《中国教育报》 2009.5 《有效突破难点,彰显课堂活力》 《新课程研究》 2011、8 《谁是课堂的主人》 《新课程研究》 2011.9 《品“音诗画”之境,悟古诗意蕴之美》 《阅读与鉴赏》

文档评论(0)

celkhn5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档