义务教育学校标准化建设A1(修改).pptxVIP

新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设 ;义务教育学校标准化建设的意义：;义务教育学校标准化建设的意义：;义务教育学校标准化建设的意义：; 义务教育学校标准化建设是促进义务教育均衡发展的重要举措。; 义务教育学校标准化建设是义务教育均衡发展，创建教育强县，实现教育强区的基础性工程，地位十分重要。 ; 评估等级 ：总分1000分，评估得分950分及以上为优秀，949-900分为良好，899-800分为合格，低于800分为不合格。;指标说明 【A1指标共三个B级九个C级指标(B1-C1，C2. B2-C3，C4. B3-C5，C6，C7，C8，C9)】 A1 组织领导（120分);A1－B1－C1 规划落实（10分）;需要材料 1. 《十二五》、《十三五》发展规划 （县级） 2. 创建教育强县工作规划 ，义务教育学校标准化建设规划，推进义务教育均衡发展规划 （县级） 3. 义务教育均衡发展工作领导小组，义务教育标准化建设工作领导小组，义务教育学校标准化建设实施方案 （县级） 4. 与创建教育强县,标准化,均衡发展相关的文件,方案,会议纪要,自治区和地区印发的相关文件,请示等等;印证材料： 1、学校标准化建设的规划和方案、年度计划与总结 2、学校标准化建设上报的信息 3、学校行政会议标准化建设的专题会议记录;A1－B1－C2 责任明确（10分） 评估标准： 县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。 ;需要材料（县级）： 1. 义务教育均衡发展工作领导小组，义务教育标准化建设工作领导小组，义务教育学校标准化建设实施方案 2. 关于成立阿瓦提县推进义务教育均衡发,标准化,教育强县展工作领导小组;印证材料： 学校创建标准化建设的工作领导小组、分工、职责 创建标准化建设工作指标档案建设分工安排 学校标准化建设制度;A1－B2－C3 目标管理（10分） 评估标准： 有标准化建设目标管理和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰，计划、内容、完成时间落实到部门，责任到人。;需要材料 1. 标准化建设工作有目标管理制度和工作质量检查制度 2. 教育督导条例,办法 3.关于推进义务教育学校标准化,教育强县,均衡发展工作实施方案 4. 关于成立阿瓦提县推进义务教育标准化工作领导小组的通知 5. 教育事业发展规划 6. 与教育教学,标准化,提高教学质量和控辍保学相关的责任书(县,乡,镇政府，教育系统和各个站所);印证材料： 学校创建“学校标准化建设”工作各指标组成员及工作责任书。 学校标准化建设工作检查记录、自查制度 学校标准化建设工作流程图;A1－B2－C4 督导检查（10分） 评估标准： 建立督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证各个阶段工作任务完成。;需要材料 1. 关于义务教育标准化建设工作责任、监督和问责机制 2. 义务教育学校标准化建设工作责任追究制度 3. 义务教育学校标准化建设工作督导检查制度 4. 义务教育学校标准化建设工作上级部门同意下发的制度汇编 5. 教育督导条例 6. 督学责任区划分、责任区督学工作职责和任务, 拟聘督学和管理办法 ;印证材料： 1、学校标准化建设自查自评报告报告 2、学校标准化建设年度工作汇报材料 3、学校标准化建设整改方案（根据上级检查的反馈意见和自查情况制定）;A1－B3－C5 三个增长（25分） 评估标准： 近三年教育经费投入依法做到“三个增长”。 ;印证材料 与“三个增长”相关的文件，通知或者上级下发的指示. 2. 与“三个增长”相关的材料，预决算，计划等等。 3. 要明确“三个增长”的具体内容，详细解释，逐年增长标准怎样计算.（按增长率计算或者按投资增长计算，要明确） 4. 与“三个增长”相关的统计表，数字要正确，并符合 5. 近四年“三个增长”对比表 6. 按“三个增长”对比表找出存在问题并整改措施 ;A1－B3－C6 两个比例（15分） 评估标准： 近三年教育经费支出符合“两个比例”要求。即：国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例逐步提高；财政支出总额中教育经费所占比例逐步提高。 ;印证材料 1. 与公用经费（“两个比例”）相关的文件，通知或者上级下发的指示. 2.与“两个比例”相关的材料，预决算，计划等等。 3.要明确“两个比例”的具体内容，详细解释，逐年增长标准. 4.与“两个比例”相关的统计表，数字要正确，并符合 5.近四年“两个比例”对比表 6.按“两个比例”对比表找出存在问题并整改措施 ;A1－B3－C7 其他经费（20分） 评估标准： 教育费附加按“三税”的3%