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怎样概括文章的主要内容 题目扩展法 有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。 要素归纳法 记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。 段意合并法 把每段的段意连来,就是文章的主要内容。如《和时间赛跑》一课运用这个方法就很好 . 4.摘录句段法。 有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。 取主舍次法 对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容 . 问题回答法 有些问题,只要回答出来也就是概括出了主要内容。 概括文章首先要知道主人公是谁,发生了哪几件事情,结果怎样了?这一思路展开,同时语言也要围绕主人公进行表述,详写的事情一定要表达具体,略写的部分用一个短语或是简单的话简明概括就行了。 怎样概括文章的中心思想 用文字表述中心思想。常用字的表达式有: 记叙文:“本文记叙了……表现了(赞扬了) ……品质(精神)。” 说明文:“本文通过……告诉(说明) ……道理(性质、用途)。” 适用于童话、寓言):本文通过……故事,教育……” 看文章的题目 有些文章,它的题目本身就揭示了中心思想或是中心思想的高度概括。从题目可以看出文章主要写了什么,反映了什么等问题,通过对这些问题的回答,并把这些回答连接起来,就概括出了中心思想。 如《为人民服务》 看文章的开头和结尾 一篇好的文章,为了便于读者把握文章的题旨,通常在开头或结尾处,有点明中心的句子或段落。一般来说,在开头有首领文章的作用,在文章的结尾有总结全文点明中心的作用。分析好这些开头和结尾就能准确地概括文章的中心思想。例如:《珍珠鸟》最后一句:依赖,往往创造出美好的境界. 看文章的中心句 文章的中心句是文章思想感情集中的反映,体现作者的写作目的,往往直接点明中心思想。找准了中心句,就可以归纳出文章的中心思想,那么文章的中心句通常出现在什么地点呢?比较常见的是在文章的开头和结尾。如《落花生》:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 看重点段落 文章的重点段落是为了突出文章的中心思想,抓住重点段落的分析,就能准确的概括文章的中心思想。 如《钓鱼的启示》第十自然段。 看重要人物 写人的记叙文,往往是从重要的人物身上就能体现出中心思想。抓住重要人物的所做、所为、所想、所感就可以把握文章的中心思想。如《地震中的父与子》中的父子。 看主要事件 记叙事的记叙文,事件都有主要事件和次要事件,抓住主要事件去分析,想想是写了什么事,歌颂了什么,反映了什么,说明了什么?就可以捕捉到文章的中心思想。 例如:《草船借箭》课文中主要写诸葛亮巧借十万枝箭的事。抓住“巧”字去分析,不难得出赞扬诸葛亮的杰出才能和宽广的胸怀。 看文章的议论抒情 在文章中,记叙和描写部分好比画龙,议论和抒情部分就是点睛,点睛部分往往揭示了文章的中心思想。例如:《一夜的工作》中写了如下的一段话:在回来的路上,我不断想着,并且对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴”。这个句子的议论抒情不但总结了周总理工作劳苦,生活简朴的高贵品质,而且抒发了对周总理由衷的敬爱之情,深刻地提示了全文的中心思想。 看文章的细节: 文章的细节描写是为表现中心服务的,因此,认真体会文章的细节描写,了解这些细写对突出文章的中心起了什么作用,对理解文章的中心大有帮助。比如《凡卡》一文中写凡卡的学徒生活:抓住了三个方面,挨打、挨骂、没法睡觉。仔细体会三个方面的细节,可以体会到凡卡学徒生活的痛苦,反映沙俄时代儿童的悲惨命运,揭露了资本主义社会的黑暗,体现了作者的同情。 看关键人物的语言、动作、心理活动描写 人物的语言、动作、心理活动等描写往往体现出文章的中心思想。 《落花生》父亲的话。“人要做有用的人,不要做只讲体面,对别人没有好处的人”父亲的话既是对孩子们的希望,又点明了文章的中心。 看文章的体裁 如果文章是说明文,它有自己的特点,文章的主要内容就是中心思想,不必穿靴带帽。 * *
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