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为中华之崛起而读书教学设计.pptVIP

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周恩来,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1920年去法国勤工俭学。 写作背景 本文是作者陈沚有感于周恩来立志求学的经历写成的。1910年—1913年7月,少年周恩来在沈阳东关模范学校度过了三年不平凡的读书生活。在这里,少年周恩来亲身经历了剧烈的社会变革,亲眼见证了两千多年的封建帝制的灭亡,接触了早期民主革命思想,感受到了社会危机和民族灾难的深重。 阅读要求: 1.自由的朗读课文,注意读准字音,读通 读顺句子。 2.小组交流学习,思考这篇课文写了哪几 件事? 3.思考周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向呢? 伯父 模范 巡警 惩处 抱负 胸怀 喝彩 帝国主义 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 衣衫褴褛 踊跃回答 铿锵有力 振兴中华 阅读要求: 1.自由的朗读课文,注意读准字音,读通 读顺句子。 2.小组交流学习,思考这篇课文写了哪几 件事? 3.思考周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向呢? 周恩来还会想些什么呢? ......他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗......”一连串的问题使周恩来疑惑不解...... 25 为中华之崛起而读书 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。 但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。 在上海外滩公园的门口挂出这样一块刺目的牌子:“华人与狗不得入内!” 上海租界的电车,头等车厢供洋人乘坐,中国人只能坐三等车厢。 在汉口租界,中国人力车夫必须穿上像犯人一样的“号衣”。 南京大屠杀 日军把无辜百姓当活靶子进行射杀训练 堆积如山的头颅 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。 他在沉思________________________________

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