2016年初中生物中考复习心得体会.pptVIP

钟山县第一中学 覃新红 交流内容： 一、2015年中考试题分析 二、近三年中考试题分析?? 三、中考备考复习心得 主题 题目 分值 占比 一、科学探究 37 7 11.7％ 二、生物体的结构层次 3、4、5、6、32 7 11.7％ 三、生物与环境 1、2 、35⑶ 3 5％ 四、生物圈中的绿色植物 7、25、26、27、33② 5 8.3％ 五、生物圈中的人 8 、 11、12 、15、16、29、31、33③、34 14 23.3％ 六、动物的运动和行为 13 、17、18、35⑸ 4 6.7％ 七、生物的生殖、发育与遗传 20、21、28、30、36 10 16.7％ 八、生物的多样性 14 、19、35⑴⑵⑷ 5 8.3％ 九、生物技术 9 1 1.7％ 十、健康地生活 10、22、23、24 4 6.7％ 一、2015年试题分析——主题占分 主题占分 ——重者恒重 课本 分值 占比 七年级上册 20 33.3％ 七年级下册 14 23.3％ 八年级上册 10 16.7％ 八年级下册 16 26.7％ 一、2015年试题分析——内容分布 ——相对均衡，八上较少 四册内容 一、2015年试题分析——试题得分情况 （2015.贺州） 3.显微镜镜头图 显微镜的相关知识每年必考，是重点也是难点。 （2015.贺州） 16.眼球晶状体曲度变化图 此题考察学生识图能力和分析问题、解决问题的能力。解答此题的关键，一、学会识图；二、视觉形成过程中晶状体的变化及眼睛自身的调节作用。 选择题得分最低：28.生殖细胞图 基因在亲子代间的传递，这个知识点比较抽象，又与图表相结合，考察学生图表分析能力。而遗传的相关知识是中考热点，也是重点和难点。 得分最低：（2015.贺州） 33.（2分）生物学知识对于我们的生产、生活具有重要的指导意义，针对下列生活中的现象，请你运用所学的生物学知识做出相应的解释。 现 象 解 释 ①朵朵葵花向太阳 ①生物能对外界刺激作出反应 ②有些作物的种子播种前要浸种 ② ③某人牙龈经常出血 ③ 此题贴近生活，是一道理论联系实际的题目，说明学生对所学的知识还不会灵活的应用，综合解决问题的能力还有待提高。 （2015.贺州）34.耳和脑的结构示意图 小结： 这五道题就有四题跟图表相结合，考察了显微镜镜头图、眼球晶状体曲度变化图、生殖细胞图、耳和脑的结构示意图，说明中考重视学生图表分析能力的考察，而学生得分率低，可见学生图表分析能力较差，还不会灵活运用所学知识分析解决问题，有待进一步加强。  一、2015年试题分析——试题特点 （1）试卷知识点覆盖率高，重点知识考查突出，特别注重对考生基础知识和技能的考查。 （2）试题难度适中。 （3）试题贴近社会生活实际，注重考查学生对知识的理解、掌握和应用，避免只考查知识的机械记忆。 （4）注重科学探究能力的考查。 （5）联系社会热点、关注健康。 例： （2015.贺州）14.“城乡清洁工程，从我做起，爱护环境，人人有责”。下列不可能是导致贺江水质下降的主要原因（ ） A.往贺江中倒垃圾 B.往贺江中排放生活污水 C.往贺江中排放工业废水 D.在贺江中适量养殖网箱鱼 （2015.贺州）22.平时喜欢在路边小吃摊吃东西的人，容易染上下列哪种传染病（ ） A.狂犬病 B.艾滋病 C.细菌性痢疾 D.肺结核 （2015.贺州）23 .“酒驾”形同马路杀手！某一醉驾司机在一次车祸中受伤，鲜红的血液从他的小腿部喷涌而出，你认为首先采取的紧急救护措施是（ ） A.用止血带在近心端包扎 B.指压止血法在远心端压住 C.赶紧送医院 D.用创可贴处理伤口即可 主题 2013年 2014年 2015 分值 占比 分值 占比 分值 占比 一、科学探究 3 5% 8 13.3% 7 11.7％ 二、生物体的结构层次 8 13.3% 4 6.7％ 7 11.7％ 三、生物与环境 8 13.3% 7 11.7％ 3 5％ 四、生物圈中的绿色植物 9 15% 8 13.3% 5 8.3％ 五、生物圈中的人 9 15% 10 16.7％ 14 23.3％ 六、动物的运动和行为 8 13.3% 4 6.7％ 4 6.7％ 七、生物的生殖、发育与遗传 13 21.7% 11 18.3% 10 16.7％ 八、生物的多样性 2 3.3% 2 3.3% 5 8.3％ 九、生物技术 0 0 1 1.7％ 1 1.7％ 十、健康地生活 0 0 5 8.3％ 4 6.7％ 二、近三年试题分析 主题占分： 重者恒重、注重对科学探究的考察、贴近