解剖实训实验报告(下)实验十一 心的位置.docxVIP

实验十一 心的位置、外形 【实践情境】 李叔叔，55岁，因冠状动脉粥样硬化性心脏病、左室前大面积心肌梗死入院就诊,冶疗期间突发心脏骤停，护士小齐发现后立即对其行心肺复苏技术。【护理操作】 心肺复苏技术是针对各种原因导致呼吸、心搏骤停，必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。【实践材料】1.心肺复苏技术操作视频2.胸腔纵隔标本(十字形切开心包)3.完整的离体心标本和模型【实践任务】 任务1.观看心肺复苏技术操作视频，描述心的体表投影。 心的体表投影，左上点，左下点，右下点，右上点。 任务2.观察心的位置、外形及毗邻关系。 任务3.观察心脏离体标本和模型，指认心尖、心底，胸肋面和膈面，左缘、右缘、下缘、冠状沟、前室间沟、后室间沟及沟内心的血管。 任务4.观察心的模型和切开心房、心室的离体标本片旨认心腔内各结构及相互间的关系。 任务5.观察示心传导系统的模型，说出心传导系统组成。 任务6、观察心的血管标本，指出冠状动脉的分布和静脉回流，结合实践情境讨论李叔叔心肌梗死的解剖学位置 任务7.镜下观察心壁的微细结构切片，说出心壁的构成。  实验实训报告 实验实训 项目名称 实验实训类型 实验实训室 时间 20 年 月 日 第 节 指导老师 一、实验目的： 二、实验内容： 实验结果 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 1.写出各心房、心室入口、出口。 2.二尖瓣位于 ，三尖瓣位于 。3.心尖搏动点为 ；心左缘主要由构成，心右缘主要由构成，心下缘 主要由 和 构成。 实验十二 传导系统和血管 【实践情境】 李叔叔，55岁，因冠状动脉粥样硬化性心脏病、左室前大面积心肌梗死入院就诊,冶疗期间突发心脏骤停，护士小齐发现后立即对其行心肺复苏技术。【护理操作】 心肺复苏技术是针对各种原因导致呼吸、心搏骤停，必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。【实践材料】1.完整的离体心标本和模型2.示心传导系统的心模型3.心壁微细结构切片(HE染色)【实践任务】 任务1.观察示心传导系统的模型，说出心传导系统组成。 任务2.观察心的血管标本，指出冠状动脉的分布和静脉回流，结合实践情境讨论李叔叔心肌梗死的解剖学位置 任务3.镜下观察心壁的微细结构切片，说出心壁的构成。  实验实训报告 实验实训 项目名称 实验实训类型 实验实训室 时间 20 年 月 日 第 节 指导老师 一、实验目的： 实验内容： 实验结果 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 1.心的传导系统主要包括 、 、 及其分支。2.左冠状动脉主要分布于 ；右冠状动脉主要分布于 。3.心壁的构成，由内向外依次是 和 。  实践十三 体循环——动脉血管 【实践情境】 丁阿姨，因转移性右下腹疼痛一天人院。体温38.6℃、脉搏86次/分、呼吸20次/分、血压120/80mmHg，腹部压痛及反跳痛阳性。初步诊断为急性阑尾炎。护士小汪遵医嘱给予静脉滴注抗生素等保守治疗。【护理操作】 静脉输液是将大量无菌溶液或药物直接输人静脉的治疗方法。是利用大气压和液体静压形成的输液系统内压高于人体静脉压的物理原理将液体输入静脉内。主要是补充水分及电解质，预防和纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱增加循环血量，改善微循环及微循环灌注量；供给营养物质，促进组织修复，增加体重，维持正氮平衡；输入药物，治疗疾病。 【实践材料】1.静脉输液操作视频2.胸腔解剖标本3.头颈、上肢的血管标本和模型4.躯干后壁的血管标本5.盆部、下肢的血管标本和模型6.腹腔脏器的血管标本【实践任务】任务1.观察胸解剖标本，说出主动脉的起始、走行和分段，辨认主动脉弓上的三大分支