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统计学(第二版).docVIP

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PAGE PAGE 12 《统计学第2版》2012年7月课程考试考前练习题 一、单项选择题 1.人口数与出生人数,( A )。 A.前者是时点指标而后者是时期指标 B.前者是时期指标而后者是时点指标 C.两者都是时期指标 D.两者都是时点指标 2.对列名水平进行分析的统计量主要是( D )。 A.频数 B.频率 C.中位数 D.且 3.指数按其采用的基期不同,可分为( D )。 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.简单指数和加权指数 D.定基指数和环比指数 4.通常情况下,价格(或物量)指数如按派氏公式编制,其指数值会( A )。 A.偏小 B.偏大 C.偏大偏小不能确定 D.公式的选择没有影响 5.测度数据集中趋势的统计指标有( D )。 A.方差 B.极差 C.平均差 D.众数 6.若假设形式为,当随机抽取一个样本,其均值大于,则( D )。 A.肯定不拒绝原假设,但有可能犯第Ⅰ类错误 B.有可能不拒绝原假设,但有可能犯第Ⅰ类错误 C.有可能不拒绝原假设,但有可能犯第Ⅱ类错误 D.肯定不拒绝原假设,但有可能犯第Ⅱ类错误 7.某地年为亿元,若按年均增长的速度发展,翻一番所需时间是( B )。 A.年以后 B.年以后 C.年以内 D.年以内 8.假定总体服从正态分布,下列适用检验统计量的场合是( C )。 A.样本为大样本,且总体方差已知 B.样本为小样本,且总体方差已知 C.样本为小样本,且总体方差未知 D.样本为大样本,且总体方差未知 9.所谓错误指的是( A )。 A.原假设为假,接受原假设 B.原假设为假,接受替换假设 C.原假设为真,拒绝替换假设 D.原假设为真,拒绝原假设 10.下列说法正确的是( A )。 A.异众比率的作用是衡量众数对一组数据的代表程度 B.异众比率越大,则众数的代表性越好 C.异众比率不宜用来比较不同总体 D.定类尺度数据不能计算异众比率 11.抛掷一枚均匀的硬币,出现正面的概率是( C )。 A. B. C. D. 12.对于线性回归模型估计参数后形成的方差分析表如下: 则该回归方程的判定系数为( C )。 A. B. C. D. 13.下面哪一个符合概率分布的要求( A )。 A. B. C. D. 14.在双侧检验中,如果将两侧的面积之和定义为值,则对于给定的显著性水平,拒绝原假设的条件是( D )。 A. B. C. D. 15.当正态总体的方差未知时,且为小样本条件下,估计总体均值使用的分布是( B )。 A.正态分布 B.分布 C.分布 D.分布 16.设因素的水平个数为,全部观测值的个数为,组内平方和的自由度为( B )。 A. B. C. D. 17.当置信水平一定时,置信区间的宽度( A )。 A.随着样本容量的增大而减小 B.随着样本容量的增大而增大 C.与样本容量的大小无关 D.与样本容量的平方根成正比 18.一项关于大学生体重的调查显示,男生的平均体重为公斤,标准差为公斤;女生的平均体重为公斤,标准差为公斤。据此数据可以推断( A )。 A.女生体重的差异较大 B.男生体重的差异较大 C.男生和女生的体重差异相同 D.无法判断 19.总体均值的置信区间等于样本均值加减边际误差,其中的边际误差等于所要求置信水平的临界值乘以( A )。 A.样本均值的抽样标准差 B.样本标准差 C.样本方差 D.总体标准差 20.在方差分析中,如果拒绝原假设,则意味着( A )。 A.所检验的各总体均值之间不全相等 B.所检验的各总体均值之间全不相等 C.所检验的各样本均值之间不全相等 D.所检验的各样本均值之间全不相等 21.若两个变量的相关系数为,则下列说法正确的是( B )。 A.两个变量没有相关关系只有函数关系 B.两个变量还可能有非线性关系 C.两个变量还可能有线性关系 D.两个变量没有任何关系 22.每次试验成功的概率为,,则在次独立的重复试验中,至少失败一次的概率为( B )。 A. B. C. D. 23.指数按其考察对象的范围不同,可分为( A )。 A.个体指数和总指数 B.

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