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7.1 溶解与乳化;溶解;1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念;
2.能说出一些日常生活中常见的乳化现象;
3.了解物质溶解时伴随的能量变化。;实验探究一:认识溶解现象
在3支试管中各放入少量硫酸铜、蔗糖、细沙石的固体,各加入约10ml水,充分振荡,观察现象。;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;思考
1. 均一、稳定的液体一定是溶液吗?
2.溶液是否都是无色的?
;思考
3.在上述实验的所得到的硫酸铜溶液,试管上面的溶液和下面的溶液成分一样吗?
4.日常生产和生活中,常见的溶液都有哪些?你能否指出其中的溶质和溶剂?
;1.如何区分溶液中的溶质和溶剂
; 常见的有机溶剂
;实验操作;实验探究二:乳化现象
在一支试管中加入3ml水和数滴植物油,振荡后静置一会儿,观察实验现象。然后向试管中滴加洗涤剂,振荡后静置,观察实验现象。
;乳浊液:由小液滴分散在液体里形成的混合物。
乳浊液的特性:不均一、不稳定。
生活中常见的乳浊液:牛奶、豆浆。;乳化剂:像洗涤剂这样的能使乳浊液稳定的物质。
乳化作用:乳化剂所起的作用成为乳化作用。
;实验探究三:分别取3g氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠三种物质溶解于20ml水中,观察并记录加入溶质前后温度的变化。;溶质溶解时为什么会???热或吸热呢?
1.分子或离子从溶质中分散开并向水中扩散需吸收热量。
2.溶质分子或离子与水分子作用生成水合分子或水合离子会放出热量。
;溶解过程中温度变化。
1.扩散过程中吸收热量水合过程放出热量,溶液温度降低。
2.扩散过程吸收热量水合过程中放出热量,溶液温度升高。
3.扩散过程吸收热量=水合过程放出热量,溶液温度不变。;知识点1:溶解
下列关于溶液的叙述,正确的是( )
A.溶剂一定为水
B.溶液中只能有一种溶质
C.无色透明的液体一定是溶液
D.溶液中各部分的性质均相同 ;知识点2:乳化
油、盐、酱、醋是常用的调味品,下列调味品与水混合形成乳浊液的是( )
A.花生油 B.食盐
C.酱油 D.白醋;知识点3:溶解时的吸热或放热现象
下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是
( )
A.浓硫酸 B.硝酸铵
C.氧化钙 D.氢氧化钠;1.溶液是自然界中常见的物质,下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液的上层浓度小,下层浓度大
B.溶液蒸干后,均能得到固体溶质
C.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物
D.物质在溶解得到溶液的过程中,通常有放热或吸热的现象出现
;2.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.面粉 B.牛奶
C.食盐 D.植物油
;3.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:
有表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( )
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
;4.如图,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组
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